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- 2016-09-15 发布于江西
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江苏省赣榆县智贤中学高中生物 第四章 第1节 生命活动的能量“通货”-atp导学案(无答案)苏教版必修1
江苏省赣榆县智贤中学高中生物 第四章 第1节 生命活动的能量“通货”-ATP导学案(无答案)苏教版必修1
【学习目标】
1、掌握ATP的结构式和结构简式及其中的含义。
2、构建ATP的转化模式,在此基础上来理解转化的区别和意义。
【重点难点】
1、学习重点:ATP的结构式,ATP的生理功能。
2、学习难点:ATP和ADP之间的相互转化。
【学法指导】
1、自主阅读、合作学习、探究
【学习过程】
一、ATP的结构
1、结合课本认识ATP,说出ATP的中文名称,分组制作ATP的分子结构式并交流展示。
2、ATP结构简式如何表示?比较ATP结构简式与ATP结构式区别,试说出ATP中各字母的含义。
二、ATP与ADP之间的相互转化
1、ATP如何释放能量?试写出ATP分解化学式。
2、ATP是如何合成的?推测能产生ATP的场所有哪些?
3、写出ATP与ADP之间的转化关系式。
4、细胞中ATP与ADP的相互转化永不停息地进行,这有什么意义?
5、ATP与ADP之间的转化是否可逆?请同学们查阅资料来总结。(提示:能量的来源和去向、酶的种类,反应场所)
三、ATP的功能与用途
1、ATP可以转化成哪些能量?
四、归纳总结
1、生物体的最终能源物质:
主要储能物质:
主
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