江苏省赣榆县智贤中学高中政治 第一单元 第一课 揭开货币的神秘面纱导学案2（无答案）新人教版必修1.docVIP

江苏省赣榆县智贤中学高中政治 第一单元 第一课 揭开货币的神秘面纱导学案2（无答案）新人教版必修1 【学习目标】(同学们，请认准目标，把握方向，相信你会事半功倍！) 识记货币的基本职能；纸币的本质 【重点难点】 1.货币的基本职能。2.纸币本质和优点 【学法指导】 联系生活、分析讨论、归纳小结 【知识链接】在商品—货币——商品的流通过程中，商品——货币阶段的变化即重要又困难，是商品的惊险的跳跃。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。 思考：为什么说这个跳跃如果不成功，摔坏的一定是商品所有者？ 【学习过程】 自主学习（课前就要开启智慧之门，相信自己的能力！） 1．复习回顾 （1）货币的含义2）货币的本质．纸币的 （1）纸币的含义：由国家（或地区）发行的、强制使用的符号。纸币本身价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。 === 商品的价格总额待售商品量 x 价格水平 / 货币流通速度 流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。 ②纸币的发行量必须以流通中所需要的 为限度。既不能发行太多，也不能发行太少，否则会影响人们的经济生活和社会经济秩序。 【归纳小结】 【比较】价值尺度与流通手段 价值尺度 流通手段 含义 原因 货币形态 与货币本质的关系