全国高校网络教育大学英语(B)级 考试技巧分析.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于重庆
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全国高校网络教育大学英语(B)级 考试技巧分析.ppt

全国高校网络教育大学英语(B)级 考试技巧分析

全国高校网络教育大学英语(B)级考试 概述 主讲:景韵 总述 考试大纲分析 解题技巧 综述 复习资料 一、总 述 考试对象:教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自2004年3月1日(含3月1号)以后入学的本科层次学历教育的学生。 一、总 述 考试目标:本考试旨在全面检测现代远程教育所有专业(除英语类和艺术类专业)的学生综合运用英语听、说、读、写各项技能的基本能力。考生应掌握基本的英语语法知识和词汇,具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。 二、考试大纲分析 (一)考试内容与要求 (二)试卷结构与题型 (三)考试方式与时间 (一)考试内容与要求 【语法】 考生应掌握基本的英语语法知识,并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。 (一)考试内容与要求 【词汇】 考生应认知3 000个单词,并熟练掌握其中的1 800个单词及其基本的搭配。 (一)考试内容与要求 【听力】 考生应能基本听懂日常生活以及社会生活中的一般性谈话,平均语速为每分钟110个单词。考生应能:1.理解主旨要义 2.获取事实性的具体信息 3.理解说话者的意图、观点或态度。 (一)考试内容与要求 【交际能力】 考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。 (一)考试内容与要求 【阅读】 考生应能读

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