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- 2016-09-15 发布于河南
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六年级上册第三单元作文
习作三 关爱 一、通过事件刻画人物,表达思想 《穷人》是俄国著名作家列夫﹒托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 二、注意刻画人物的语言、神态、动作和心理活动。 《穷人》一文中关于桑娜心理活动的描写真实地展现了桑娜的内心世界,刻画了一个充满爱心、乐于助人的穷苦劳动妇女的形象。渔夫和桑娜的对话,个性鲜明,恰如其分地表达了人物的真情实感。渔夫的话显示出他爽直、乐于助人的品质;而桑娜则小心应对,说话断断续续,表明了她紧张、不安的内心,反映了出她热爱丈夫、同情西蒙的善良品质。 课文中描写:“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾的心理,实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。 三、恰如其分的环境描写 《穷人》一文中的环境描写有力地烘托出主人公勤劳、善良的品质。文章的开头,就具体描述了一个寒风呼啸的夜晚。她的邻居西蒙的丈夫已死了,在这个寒冷的夜晚,她也悲惨地病死在稻草铺的床上。屋里又潮湿又阴冷,两个无依无靠的孩子熟睡在死去的母亲旁边。这些描述饱含作者的感情,使读者深切地感受到穷人的悲惨命运。文中的环境描写既有天气描写,也有桑娜与西蒙两家情景描写。这些环境描写烘托出桑娜与渔夫的美
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