江西省宜春中学2014-2015学年高二语文（新人教版必修五）学案：《文言词语和句式》3.docVIP

【要达成的目标】 1、把握动词的活用意义、用法。 2、把握形容词的活用意义、用法。 3、把握数词的活用意义、用法。 【“教”与“学”过程】 本堂课使用的电教手段  3、形容词意动用法：在文言文中，当形容词带上宾语时，表示主语认为宾语怎么样指出下列加点词语的活用类型并释义赵王窃闻秦王善为秦声左右欲刃相如宁许以负秦曲大王必欲急臣且庸人尚羞之单于壮其节舆营归空以身膏草野杖汉节牧羊大将军邓骘奇其才 一、动词活用 观察句子，找出活用字再译义。 1、动词用作名词：文言文中，动词用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。 ①殚其地之出，竭其庐之入。 （ ）（ ） ②少仲尼之闻。 （ ） ③入之愈深，其进愈难。 （ ） 2、动词使动用法：文言文中，有些动词所表示的动作，其发出者是后面的宾语所表示的人或物，这就是动词的使动用法。 ①项伯杀人，臣活之。 （ ） ②虽大风浪不能鸣也。 （ ） ③李牧连却之。 （