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- 2016-09-15 发布于湖北
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江苏扬州中学高一历史学案:专题6第3课《启蒙运动》(人教版必修3).doc
第3课 启蒙运动
【基础知识】
考点:孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点;启蒙运动的发生与影响。
欧洲启蒙运动(公元 世纪- 世纪)
1.历史背景:①物质基础:17世纪以来 加快发展
②阶级基础: 的力量进一步发展和壮大
③文化基础:自然科学的发展推动人的 觉醒
④批判对象: 和 束缚社会发展
⑤内在需求:资产阶级 需要理论指导
⑥历史联系: 和宗教改革的影响与推动
2.基本涵义:公元17至18世纪欧洲出现的以 为旗帜,反 、
反 的资产阶级 运动
3.核心思想:理性主义,即主张用 之光驱散黑暗,把人们引向光明;
提倡 与 ,反对迷信与愚昧;
提倡 和 ,反对封建专制与 ;
提倡 和实行法治,反对封建王权与
4.发展进程:17世纪在英国兴起( 发展较早),18世纪在
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