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- 2015-10-14 发布于湖北
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江苏省响水中学2014-2015学年高一数学(苏教版必修1)学案:第二章《函数的奇偶性》.doc
江苏省响水中学高中数学 第二章《函数的奇偶性》导学案 苏教版必修1
1.理解函数的奇偶性及其几何意义,会判断函数的奇偶性.
2.了解奇、偶函数图象的对称性.
美丽的蝴蝶,盛开的花朵,富有创意的图标等都蕴含了对称的美,这种“对称美”在数学中也有大量的反映.
问题1:观察上面的两个图片,说明它们各具备怎样的对称性?
第一个图片可看作一个轴对称图形,第二个图片可看作一个中心对称图形.
问题2:(1)奇函数、偶函数是如何定义的?
(2)具有奇偶性的函数的图象具有哪些特征?
(1)偶函数:一般地,对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有 ,那么f(x)就叫作偶函数.?
奇函数:一般地,对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有 ,那么f(x)就叫作奇函数.?
(2)偶函数的图象关于 对称,奇函数的图象关于 对称.?
问题3:奇、偶函数的定义域有什么特点?奇函数若在x=0处有定义,能得出什么结论?
函数的奇偶性是函数的整体性质.由函数奇偶性的定义可知,函数具有奇偶性的一个必备条件是对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于 对称).?
若函数f(x)是奇函数且在x=0处有定义,则必有f(0)= ,即函数图象必过 .?
问题4:奇偶性与单调性有什么联系?
(1)奇函数在关于原点对称的区间上具有 的单调性.?
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