江苏省江阴市成化高级中学高一历史教案:第23课《世界经济的区域集团化》(新人教版必修2).docVIP

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  • 2016-09-15 发布于湖北
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江苏省江阴市成化高级中学高一历史教案:第23课《世界经济的区域集团化》(新人教版必修2).doc

江苏省江阴市成化高级中学高一历史教案:第23课《世界经济的区域集团化》(新人教版必修2).doc

[中学联盟]江苏省江阴市成化高级中学高中历史人教版教案:必修2第23课 世界经济的区域集团化 教学目标: 目 标 内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 欧盟的建立 知道欧盟的成立的概括, 分析欧盟的成立原因、发展历程及影响,探讨亚太国家加强合作的途径与方式。 理解欧盟日益扩大及其影响;比较北美自由贸易区与欧盟的异同 问题探究 历史比较 概括阐释 情境再现 通过对欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等区域经济一体化进程的学习和了解,体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性,树立合作与竞争的意识 北美自由贸易区建立 分析北美自由贸易区建立的原因和影响 亚太经济合作组织建立 说说中国与东盟的交往情况概述亚太经济合作组织建立的过程 B重点难点: 重点:通过了解欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。难点:如何认识当今世界经济区域集团化发展趋势 C教学过程 【导入新课】 “总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……” ——维克多·雨果 200多年前,法国文学家雨果就满怀深情地希望欧洲紧密联系在一起。的确有人试图实现欧洲的统一,例如拿破仑就曾经

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