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- 2015-10-14 发布于重庆
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基于实境实验实战理念的协同创新人才培养模式研究
2012年10月 无锡商业职业技术学院学报 0ct.2012
第12卷第5期 ofWuxiInstituteof
Journal Commerce V01.12No.5
【素质教育研究】
基于实境、实验、实战理念的协同创新人才培养模式研究
唐建荣.王育红
(江南大学商学院,江苏无锡214122)
摘 要:随着协同创新计划在高等教育中的大力推广.基于该计划的教育模式正得到深入地研究和普遍地
重视。文章基于实境、实验、实战耦合的系统教育理念,就协同创新培养的目标、模式、途径、以及其所产生
的非线性培养效果等进行了深入的探讨与分析。实践结果表明.该培育模式可以有效发挥大学生的主体性
并促进其知识的获得及应用.可以加大学生学习和实践活动的深度,进而提高其对学习活动的自我意识以
及综合实践能力。
关键词:创业载体;协同创新:耦合系统
中图分类号:G6
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