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口述史与地方志编纂研究.pdf

编纂论坛 麓西也方志 口述史与地方志编纂研究 林琼华 (浙江省地方志办公室,浙江杭州310007) 【摘要】何谓口述历史,其发展轨迹与现状如何,其存在的作用与局限有哪些?如何看待口述历史学科存在 的诸多分歧与争议?口述历史与二轮修志如何做到良好结合?本文以方志编纂为旨归,对口述历史进行基础性、学 理性梳理,希望有助于增进广大修志同仁对口述历史的了解与应用。 【关键词】地方志;学术性;卖用性 【中图分类号】K29 【文献标识码】B 【文章编号】1003—434x(2015)02—0022—07 近年来口述历史在中国越来越受关注,有关口 者,针对特定对象,以笔录、录音、录像等方式收集、 述历史的研究与实践活动也越来越多。口述历史 整理口传记忆以及观点的一种历史研究方法。主 具有良好的跨学科应用潜力,对方志界而言,把口 要涉及五个方面内容: 述历史引进地方志编纂是一片新兴领域,值得更多 第一,访谈者,也就是执行访谈计划的人。访谈 地探索与实践。那么,何谓口述历史,如何看待口 者需要事先做大量案头准备工作,包括了解历史背 述历史学科存在的作用与局限,口述历史与二轮 景、访谈人物背景、事件背景,以及设计访谈问题等。 修志怎样做到良好结合?本文以方志编纂为旨归, 第二,访谈对象。对访谈对象的选择强调“三 对口述历史进行基础性、学理性梳理,同时对方志 亲”,即亲历、亲见、亲闻。 编纂运用口述历史提出一点粗浅思考,希望有助于 第三,访谈过程中使用的记录技术,有笔录、录 广大修志同仁对口述历史的了解与运用。 音、录像等。记录技术会随着书写方式与科技的发 展而变化。据了解,美国哥伦比亚大学第一份口述 一、口述历史的概念辨析 访谈用的是笔录,随后就采用了录音。现在做口述 口述史产生于20世纪40年代的美国,并逐渐风史,有条件的话一般是录音、录像兼用。随着数字 靡全世界,尤其是欧美国家。20世纪80年代被介绍化技术的应用,记录方式还存在拓展的空间,比如 引进中国大陆,现在正呈方兴未艾的态势。口述史 利用网络进行视频访谈等。 作为历史研究的方法,是历史学的一门新兴分支学 第四,对访谈内容的加工整理。访谈结束后,是 科,它的突出特征是具有“平民血统”,关注普通民 否需要对访谈内容进行整理,需不需要把录音转化 众,传达大众声音,因此被认为是“自下而上看历 成文字,能不能对视频进行剪辑处理,以及整理加 史”的大众史观的代表。那么何谓口述历史? 工到什么程度?这个问题一直存有争议。比如有些 口述历史,是以搜集和使用口头史料来研究历 专家强调要形成抄本,也即转化成文字,文字资料 史的一种方法。具体地说,它是由准备充分的访谈 与录音录像资料同时保存;有些则主张不需要转 奠震2015年第2期(总第191期) 万方数据 屋西地方态 编纂论坛 化,录音录像资料更能保留原汁原味的历史。再比 录、自传归为口述历史会扩大其范畴,混淆口述历 如后期加工是否要做,做到什么程度,考证、注释 史的基本特性。 性文字能否加入文中,访谈者能否对抄本进行编 新闻采访(访谈)与口述历史,两者确实有相

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