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- 2016-09-15 发布于湖北
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2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案《对传记文本的某种特色作深度的思考和判断》Word版含答案.doc
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专题5 对文本的某种特色作深度的思考和判断———————————————————————
“某种特色”没有对“特色”作范围或数量的限定传记中的选材、结构、语言、表现手法等方面都可以构成一定的特色即只要是属于文本的特色都可以。要求考生既能思考文本在思想内容方面有何特色又能思考文本在表达形式方面有何特色并对它们作出准确判断。对文本的某种特色作深度的思考和判断”关键在“深度”这两个字上。所谓“深度”就是要深入地非一般性地分析对某种特色要能在肯定其积极的一面的同时也能准确地看到它的不足的一面。要能指出这
(2011·福建卷)阅读下面的文字完成13-15题。朱启钤:“被抹掉的奠基人”林天宏年6月13日下午一场大雨过后正阳门箭楼被带着水雾的脚手架包裹得严严实实。北京旧城中轴线上的这座标志性建筑正经历着新中国成立后规模最大的一次修缮。由正阳门箭楼北望长安街车水马龙它与城楼左右两侧的南北长街、南北池街一同构成了北京旧城东西、1915年起北京已开始有计划地进行市政工程建设正阳门箭楼、东西长安街、南北长街与南北池街都是在时任内务部总长朱启钤的主持之下改造与打通的。同样少有人知晓的是年岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诫撰写的1930年梁思成加入中国营造学社在那里撰写了《中国建筑史》成为建筑学一代宗师。而《营
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