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2014-2015九年级化学下册 第六章 溶解现象本章总结提升课件 (新版)沪教版.ppt
* 整合拓展创新 整合拓展创新 单元知识框架 单元知识框架 单元知识框架 一、溶液 第六章 溶解现象 一、溶液 溶液 形 成 概念 物质以分子或离子形式均匀分散到另一种物质中的过程,叫作物质的溶解。物质溶解后形成的均一、稳定的混合物叫作溶液 溶质 可以是固体、液体或气体 溶剂 均一性 可以是固体、液体或气体 稳定性 水是常用的溶剂 特征 混合物 一种或几种物质分散到另一种物质里 溶解 过程 扩散过程:吸收热量 水合过程:放出热量 第六章 溶解现象 溶 解 度 饱和溶 液与不 饱和 溶液 定义 在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫作这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫作这种溶质的不饱和溶液 判断依据 加少量溶质,看一定条件下是否溶解 饱和向不饱和转化 增加溶剂,升温(除气体、熟石灰外) 不饱和向饱和转化 加溶质,蒸发溶剂,降温(除气体、熟石灰) 第六章 溶解现象 固体 溶解度 四要素 ①一定温度、②100 g溶剂、③饱和状态、④溶质质量 溶解度 曲线 的意义 点 曲线上的点:表示某温度下物质的溶解度 两曲线交点:两物质在某温度下的溶解度相等 线 物质在不同温度时的溶解度;溶解度随温度的变化情况 面 线上的面,表示溶液所处的状态是饱和的且有未溶晶体 一般 规律 大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高,如KNO3 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl 极少数固体物质的溶解度随温度升高而降低,如Ca(OH)2 第六章 溶解现象 气体 溶解度 定义 在压强为101 kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积 一般 规律 随温度升高而减小,随温度降低而增大 随压强增大而增大,随压强减小而减小 溶 质 质 量 分 数 定义 溶质质量与溶液质量之比 表示方法 溶质质量分数=×100% 配制一定溶 质质量分数 的溶液 用固体配制的步骤:计算、称量、溶解 仪器:天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒 用浓溶液稀释的步骤:计算、量取、稀释 仪器:量筒、滴管、烧杯、玻璃棒 二、溶解度曲线 (1)t3 ℃时A的溶解度为____。 (2)P点的含义:_________________。 (3)N点为______的不饱和溶液,可通过_______________的方法使它变为饱和溶液。 80g 在该温度时A和C的溶解度相同 t3℃时A 加入A物质、 降温、蒸发溶剂 第六章 溶解现象 (4)t1 ℃时A、B、C的溶解度由大到小的顺序为____。 (5)从A溶液中获取A晶体可用_______的方法。 (6)t2 ℃时A、B、C的饱和溶液各W g,降温到t1 ℃,析出晶体的有_____(填序号,下同),无晶体析出的有____,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为______。 (7)除去A中的泥沙用____法;分离A与B(含量少)的混合物,用_______法。 CBA 降温结晶 A和B C ACB 过滤 降温结晶 第六章 溶解现象 例1下列有关溶液的说法中,正确的是( ) A.凡是均一、稳定的液体都是溶液 B.所有溶液中的溶剂都是水 C.所有固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 D.20 ℃时,136 g饱和食盐水中含36 g NaCl,则20 ℃时,NaCl的溶解度为36 g 类型一 正确理解溶液的概念及性质 整合拓展创新 第六章 溶解现象 [解析] D 均一、稳定的液体不一定是溶液,如水,A选项错误;一般溶液中的溶剂是水,但也有其他的溶剂,如碘酒中就是酒精作溶剂,B选项错误;大多数固体物质的溶解度都随温度的升高而增大,但不是所有的物质,如氢氧化钙等,故C选项错误。 第六章 溶解现象 1.溶液对人类的生产和生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液组成中一定含有水 C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D.融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0 ℃ 针对训练 [解析] D 溶液是混合物,混合物的凝固点一般低于组成它的各组分的凝固点,融雪剂溶于水后会形成溶液,凝固点降低,可使雪在低温下熔化。 第六章 溶解现象 例2 向如图6-T-2所示试管里的水中加入某种物质后,U形管左边支管的红墨水液面升高,右边支管的红墨水液面降低,则加入的物质是( ) A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.氯化钠 类型二 水溶液的性质、物质溶解过程中的热效应 第六章 溶解现象 [解析] C U形管左右两边支管的红墨水液面发生升降,是因为瓶内温度发生了变化。U形管左边液面升高,右边液面降低,说明瓶内温度降低,因此向试管中加入的物质应该是硝酸铵,硝酸铵溶于水时吸收热量,会使瓶内温度
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