2014年高考历史复习练习:专题12:中国近现代思想史(教师版).docVIP

2014年高考历史复习练习:专题12:中国近现代思想史(教师版).doc

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【专题考点】  思想解放的潮流   (1)维新思想   (2)新文化运动   (3)马克思主义在中国的传播  20世纪以来中国重大思想理论成果   (1)孙中山的三民主义   (2)毛泽东思想   (3)邓小平理论   (4) “三个代表” 重要思想 梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返……要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”下列哪个口号呼应了上述观点 师夷长技以制夷 B.打倒孔家店 须知今后的世界,成劳工的世界 D.法者天下之公器,变者天下之公理 ①鲁迅先生对新文化运动仍心存疑虑 ②新文化运动在启导国民觉悟方面发挥了作用 ③鲁迅先生拒绝加入新文化运动阵营 ④愚昧麻木的国民对新文化运动普遍反应冷淡 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.(2013届河北省衡水中学高三上学期第一次调研考试)李大钊论及中国的民主政治时说,“孔子者,历代帝王之护符也”“孔子不当存于宪法”,同时他又提出“欲行立宪政治,必先去专与争”,要完成青春中华再造之使命,必须“悟儒家日新之旨”。这表明李大钊 A.?能中国的传统文化 B. 对中国传统文化的态度自相矛盾 C. 未能摆脱前期新文化运动的局限性 D. 已经成为真正的马克思主义者 4. (2013届湖南省长郡中学高三第一次月考)“旧者不知通,新者不知本、不知通,则无应敌制变之术;不知本,则有薄名教之心。”以上言论应出自 () A.魏源 B.洪仁玕 C.张之洞 D.康有为 6. (2013届辽宁省五校协作体高三期初联考)从洋务运动“中学为体,西学为用”到康有为“托孔改制”,从三民主义到新文化运动,一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号,造成近代西学地位不断提高,以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降,这主要是因为 ( ) A、中国半殖民地半封建社会逐步加深 B、西方列强的侵入,西学涌入中国 C、中国社会的变化和逐步转型 D、知识分子思想逐渐激进 7. (2013届辽宁省五校协作体高三期初联考)新文化运动的先驱者认为,封建“三纲”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲)是控制人们思想的枷锁,造成了人们在政治上和家庭生活上的不平等。该材料强调的是( ) A、人性的解放 B、人们政治地位的平等 C、民主与科学 D、平等与博爱 8.( 2013届广东省珠海市高三摸底考试)上海A.明B.魏源C.洋务运D.辛9.(2013届江西省九江市第一中学高三入学考试)(16分)留学生在国家发展和国际交往中做出了独特的贡献。阅读材料,回答问题。 材料一 留学生享受唐政府的优待。为了照顾外国和其他民族的学生,特设宾贡科,考中者称宾贡进士。宾贡进士以新罗、大食、渤海等国的留学生为多。宾贡进士在唐朝可入仕做官,如新罗留学生崔致远十八岁考中进士,后在唐淮南节度使军中任职。各国入唐学生对国际交往起了巨大的推动作用。他们在长安招聘人才,交结其他国家使节,搜集或出资购买书籍,特别是他们将学习、了解的唐文化与典章制度传播于各国,从而更增加了盛唐气象的国际色彩。 ——摘编自任士英《盛唐气象》 材料二 玻利瓦尔在书信中写道:“我被送到欧洲学习。……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”玻利瓦尔研究者比拉认为:“近代法国作家和哲学家的作品给了他以最坚实的文化知识。孟德斯鸠的作品主要给玻利瓦尔以思想上的启迪,而卢梭的著作则引起他感情上的共鸣。”玻利瓦尔访问意大利期间,到蒙特萨克罗远足,想到罗马的光辉和贫困,激动得脸色骤变,宣誓要为美洲的独立献身。可以说,这就是解放者诞生的时刻。 ——摘编自[委内瑞拉]奥古斯托·米哈雷斯《解放者》 材料三? ----摘编自周勇主编《重庆通史》等 (1)根据材料一,概括入唐留学生增加唐朝国际色彩的表现。结合所学知识,说明新罗在教育和科技方面受到唐朝哪些影响。(分) 根据材料二,回答玻利瓦尔的思想来源和奋斗目标。结合所学知识,归纳玻利瓦尔作为“解放者”的巨大贡献。(分) 根据材料三,概括邹容在日本留学期间的活动并结合所学知识,分析邹容等留学生所传播的革命思想在中国近代资产阶级民主革命中的作用。(分) 1922年这样认为:“孟子常说:‘天下之生久矣,一治一乱。’这句话可以说是代表旧史家之共同观念。……我们平心一看,几千年中国历史,是不是一治一乱的在那里循环?何止中国,全世界只怕也是如此。埃及呢,能说现在比‘三十王朝’的时候进化吗?印度呢,能说现在比优波尼沙昙成书、释迦牟尼出世的时候

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