2014年高中历史 2.3 富国强兵的秦国同步课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2014年高中历史 2.3 富国强兵的秦国同步课件 新人教版选修1.ppt

2014年高中历史 2.3 富国强兵的秦国同步课件 新人教版选修1.ppt

一.商鞅之死 一.商鞅之死 1.原因: 3.结果: 商鞅虽死,而秦卒行其法 (1)顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流,,符合新兴地主阶级的要求(根本原因) (2)改革措施全面彻底,执法如山(“法及太子”,法不阿贵) (3)充分的舆论宣传,取信于民(“南门徙木”) (4)秦孝公的大力支持(政治保障) (5)其它:有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立法、新兴地主阶级领导 二.富国强兵的秦国 回忆商鞅变法的措施,总结这些措施对秦国的强大有哪些作用? 读一读,品一品    (商鞅变法)行之十年,秦国大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足.民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治.             --<史记> 太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫!   司马迁认为商鞅天性残忍少恩,在被任用之后,不择手段,非常刻薄,最后落得个谋反的罪名? 司马迁的观点不对.  评价历史人物的功过不能依据他的个性天赋,而应当看他的所作所为是否有利于社会进步. 但商鞅变法处在新旧交替时期,不可避免带有一定的局限性. 那么:你觉得商鞅变法有哪些局限性呢? * 第3课 富国强兵的秦国 二.富国强兵的秦国 三.商鞅变法的的历史局限 (

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