2014高中地理 (课堂总结+能力提升+知识拓展)第一章《人口与环境》第二节《人口的合理容量》课件 湘教版必修2.pptVIP

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  • 2015-10-15 发布于河北
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2014高中地理 (课堂总结+能力提升+知识拓展)第一章《人口与环境》第二节《人口的合理容量》课件 湘教版必修2.ppt

2014高中地理 (课堂总结+能力提升+知识拓展)第一章《人口与环境》第二节《人口的合理容量》课件 湘教版必修2.ppt

* * 人口的合理容量 一、辨析概念 人口容量 —— 在一定的自然资源和经济社会条件 下,一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。 人口合理容量 —— 在有效和持续的利用资源、环 境并获得最大经济效益的情况下,一个地区所能容纳的人口数量。 一、辨析概念 环境承载力 —— 在一定时期内,在维持相对稳定 的前提下,环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。 环境:环境的单个要素(如土地、水、气候、植被 等)及其组合方式。 承载力:在特定的条件下,具体某事物能承受的某 种活动的最大值。 木桶效应 假如各块桶板代表不同的资源种类,那么“木桶效应”揭示了什么道理? 某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量最少的自然资源的数量。 湖南省 耕地资源可供养的人口数为约7595万人 水资源可供养的人口数为约3.5亿人 湖南省2004年人口总数为6698万人 土地资源可供约6036万人居住 水资源可供养的人口数为约1551万人 2010年初北京市人口总数约2200万人 北京市 环境 一种资源 所供养的人口 最大人口 最适宜人口 环境承载力 人口容量 人口合理容量 影响因素 特点 迄今,估计数已问世65个之多。这些估计数的差别大得惊人,从最低的不足10亿到最高的超过1万亿。仅1994年发表的5个

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