2015年春八年级物理下册 6.4 密度知识的应用课件 （新版）苏科版.pptVIP

* 物 理 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 当堂检测 当堂检测 课堂小结 课堂小结 导 学 设 计 实　验：(1)观察量筒的量程和分度值，以选择适合实验所用的量筒。 (2)将量筒放在水平台面上。 (3)将酒精倒入量筒中，读出酒精的体积。 (4)先在量筒内倒入适量的水，读出体积V1；再将小石块用细线拴住慢慢放入量筒中，并使其浸没于水中，读出此时水和小石块的总体积V2；由V＝V2－V1计算出小石块的体积。 四、 密度知识的应用 学点1 量筒的使用 四、 密度知识的应用 问题1：量筒是测量液体体积的工具，其单位通常是_________，1 mL＝1 cm3。 问题2：测量水或酒精等液体时，液面是____形的，读数时视线要与_____________相平；若测量的是水银，则液面是_____形的，读数时视线要与___________________相平。 问题3：读数时，视线一定要与_________相平，视线偏上或偏下，读数均不准确，俯视读数会偏________，仰视读数会偏__________。 毫升(mL) 凹 凹液面的底部 凸 凸液面的底部 液面 大 小 四、 密度知识的应用 实　验：用天平和量筒测金属螺母的密度。 步骤1：用调节好的天平测出金属螺母的质量m。 步骤2：在量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1。 步骤3：用细绳将金属螺母拴好，放入量筒中，使其浸没在水中，读