2015年春八年级物理下册 9.3 力与运动的关系课件（新版）苏科版.pptVIP

* 物 理 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 当堂检测 当堂检测 课堂小结 课堂小结 导 学 设 计 观察1：如图9－3－2甲所示，用力将拉力器拉长。 观察2：如图乙所示，用力踢静止在地面上的足球。 分析与论证：用力将拉力器拉长，力作用在拉力器上改变了拉力器的形状；用力将足球踢出时，足球由静止变为运动，踢球的力改变了足球的运动状态。 三、 力与运动的关系 学点1 力的作用效果 三、 力与运动的关系 问题1：物体的运动状态是用物体运动的_______和______来描述的。 问题2：力可以改变物体的______，也可以改变物体的______状态，反过来，只要物体的______状态或______发生改变，则这个物体一定受到了____的作用。在力的作用效果的描述中，应注意是“可以”，而不是“一定”。也就是说，一个物体若受到了力的作用，物体可能改变了______状态，也可能改变了______，也可能两者都发生了改变。 速度 方向 形状 运动 运动 形状 力 运动 形状 三、 力与运动的关系 思考1：静止在桌上的课本受几个力的作用？ 思考2：用手推桌上的课本，会出现什么现象？ 思考3：当课本在水平桌面上做匀速直线运动时，在水平方向上受几个力的作用？ 分析：(1)桌上的课本在竖直方向上受重力和支持力的作用，课本处于静止状态。 (2)当用手推课本时，在水平方向上，课本所受的推