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- 2016-09-15 发布于河北
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2015春六年级数学下册 4.3《画一画》课件2 北师大版.ppt
* 判断下面的量是否成正比例关系? 1.每行人数一定,总人数和行数。 2.长方形的长一定,宽和面积。 3.长方体的底面积一定,体积和高。 4.分子一定,分母和分数值。 5.长方形的周长一定,长和宽。 6.一个自然数和它的倒数。 7.正方形的边长与周长。 8.正方形的边长与面积。 9.圆的半径与周长。 10.圆的面积与半径。 11.什么样的两个量叫做成正比例的量? 两个相关联的量,一个增加,另一个也随着增加,而且两个量的比值一定(不变、相同),我们就说你这两个量成正比例关系 给出一个数,求出它的5倍,并填写下表。 15 10 5 0 这个数的5倍 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 一个数 20 25 30 35 40 45 50 根据表说出下图中各点的含义。 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一个数 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一个数 所描的点都在一条直线上。 连接各点,你发现了什么? 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一个数 利用上图把下表填完整。 60 55 35 这个数的5倍 10.5 2.5 一个数 12.5 7 52.5 11 12 14 70 720 630 540 450
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