2015春四年级语文下册《刻舟求剑》课件2 北京版.pptVIP

* 守株待兔：这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。 叶公好龙：形容一个人对外假装自己很爱好某样事物，其实私底下根本就不喜欢！ 拔苗助长：客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理：欲速则不达。 亡羊补牢：羊丢了，把羊圈修补起来，剩下的羊就不会再丢。犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救措施，则可以避免继续出现的损失。 刻 舟 求 剑 2、“刻舟求剑”是什么意思？ （在船舷上刻记号捞宝剑 ） 1、读课文，把生字的音读准。联系上下文来理解新词，不懂的地方记下来。 没 mò méi ( ) ( ) 着 zháo ( ) zhuó ( ) 觉 jiào ( ) jué ( ) | | | | | | | | | 有人对他说了什么？他是怎么说，怎么做的？ 课文讲的是什么人？他在什么时候做了什么事？ 等船靠岸后，那个人跳下江里能把宝剑捞上来吗？为什么？ 没有。因为，虽然记号还在，但船在动，捞剑的地方已经不是掉剑的