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- 2015-10-15 发布于河北
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2015春七年级数学下册 5.1.1 相交线课件 (新版)新人教版.ppt
15.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠AOE=30°, ∠BOC是∠AOC的2倍多30°,求∠DOF的度数. 这节课你学到了什么? 印象最深的是什么? 还有什么疑惑吗? 谈 一 谈 * 第一课时 观察与联想 1 2 3 4 A B C D 1 2 3 4 A B C D 形如∠1 与∠2有一条公共边OC,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角. O 探究与发现1 图中还有哪些角也是邻补角呢? 1 2 3 4 A B C D O 探究与发现2 图中还有哪些角也是对顶角呢? 形如∠1 与∠3有一个公共顶点O,并且∠1 的两边分别是∠3的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角. O A B C D 探究与发现3 对顶角相等 4 3 2 1 ∠1 与∠3在数量上又有什么关系呢? 以下有不同分值的题目,每道题都有相应的分值,当然,它的分值与它的难度是对等的。答对得相应的分数,答错不扣分。聪明而且勇敢的同学们,赶紧来试试吧! 1分题 2分题 3分题 1分 2分 3分 1、下列各图中, ∠1 、∠2是对顶角吗? ( ) 1 2 ( ) 1 2 ( ) 2 1 2、下列各图中, ∠1 、∠2是邻补角吗? ( 1 ( 2 ( ) 1 2 ( ) 1 2 3.如图,直线AB、CD相交于点O, 若∠1
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