4.3 圆周角定理 2_姜红霞.pptVIP

圆周角 在射门游戏中(如图),球员射中球门的难易程度与他所处的位置B对球门AC的张角(∠ABC)有关. * 义务教育课程标准实验教科书数学·九年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 九年级数学上第四章 （3）圆周角定理 温 故 知 新 1、请说说我们是如何给圆心角下定义的？ 顶点在圆心的角叫圆心角。 圆心角的度数等于它所对弧的度数。 2、在上图中，若弧AB的度数是85°，则∠AOB是多少度？为什么？ 读一读 1 圆周角 顶点在圆上,它的两边分别 与圆还有另一个交点,像这样的角,叫做圆周角. ●O B A C B A C B A C B A C B A C B A C B A C 圆周角也可以看作两条有公共端点的弦所夹的角. 火眼金睛： 判别下列各图形中的角是不是圆周角 不是 不是 是 不是 不是 图１ 图２ 图３ 图４ 图５ 问题1、如图2，AB是⊙O的直径，C是⊙O上任一点，那么你发现了些什么结论？ A C O B 图2 师生合作 1 1 师生合作 1 1 师生合作 1 1 师生合作 1 2 ∠ACB=90o 说明理由 O A D M 解：作OM⊥AB于点M ∵∠O=90o,AO=6,BO=8 ∴AB=10 ∴ =AM.AB ∴AM= = = 3.6 ∴AM=MD= AD ∴AD=2AM =2×3.6 =7.2 1、如图，以点O为圆心，以OA为半径的圆中，∠O＝９０o, AB交圆于点D，AO=6,BO=8,求AD的长。 B 定理：半圆（或直径）所对的圆周角是直角 A C O B 图2 证明：连接OC. ∴∠A=∠1, ∠2=∠B. ∴∠ACB= ∠1 + ∠2 = ∠A + ∠B ， ∵△ABC中，∠ACB+∠A + ∠B=180° ∴2∠ACB =180 ° ∴∠ACB =90 ° 它的逆命题 也成立吗？ 师生合作 1 1 师生合作 1 1 师生合作 1 1 师生合作 1 3 ∵AB是⊙O的直径 ∴OA=OB=OC 1 2 逆定理：90°的圆周角所对的弦是直径。 A C O B 已知：A,B,C是⊙O上任一点, 求证：AB是⊙O的直径 ∠ACB =90 ° 师生合作 1 1 师生合作 1 1 师生合作 1 1 师生合作 1 4 证明：作AB的中线CO ∵ΔABC是直角三角形 ∴OA=OB=OC(直角三角形斜边上的中线 　　　　　　　等于斜边的一半）　 ∴点O为ΔABC的外接圆的圆心(不在同一条 　　　　　　　　直线上三个点确定一个圆） ∵AB为ΔABC外接圆的弦，并且过点O ∴弦AB是圆的直径 ●O A B C 回顾与复习 1 1 回顾与复习 1 1 例题赏析 1 5 如图，AB是⊙O的直径，AC与BC是⊙O的两条弦，AB＝１０cm, ∠A＝３０o.求弦AC与BC的长 解：∵AB是⊙O的直径 ∴∠C=90o ∵∠A=30o ∴BC= AB ∵AB=10cm ∴BC=5cm ∴AC=5 补充例题 例2、如图，AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圆直径。求证：AB · AC = AE · AD A O B C D E 分析：要证AB · AC = AE · AD △ADC∽ △ABE 或△ACE∽ △ADB 题后思：1、证明题的思路寻找方法； 2、等积式的证明方法(化等积式为比例式）； 3、辅助线的思考方法。 回顾与复习 1 1 回顾与复习 1 1 例题赏析 1 7 2、如图，AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圆直径。 　　求证：AB · AC = AE · AD A B C D E 证明：连结BE ∵AE是圆的直径 ∴∠ABE=90o ∵AD是ΔABC的高 ∴∠ADC=∠ABE=90o ∵∠E=