【三维设计】2014年高考物理二轮复习 题型专练 实验题专练 练心态（含2013试题，含详解）.docVIP

1．(2013·济南模拟)用图1所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验。 图1 (1)为了消除长木板与小车间摩擦力对实验的影响，必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块薄木板，反复移动薄木板的位置，直至不挂沙桶时小车能在长木板上做________运动。 (2)挂上沙桶后，某同学只改变小车的质量进行测量。他根据实验得到的几组数据作出图2甲所示的a-m图像，请根据图甲在图乙中作出a-图像。 图2 (3)根据图乙，可判断本次实验中小车受到的合外力大小为________ N。 解析：(1)要消除小车所受摩擦力的影响，在不挂沙桶时小车应能在长木板上做匀速直线运动。 (2)a-图像如图所示。 (3)由F＝ma得 a＝·F， 故a-图像的斜率即为小车所受合外力，由图可得：F＝k＝ N＝0.06 N。 答案：(1)匀速直线　(2)见解析图　(3)0.06 2．(2013·南京模拟)某同学利用如图3所示的气垫导轨装置验证机械能守恒定律。在气垫导轨上安装了两光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连。 图3 (1)实验时要调整气垫导轨水平。不挂钩码和细线，接通气源，如果滑块________________，则表示气垫导轨调整至水平状态。 (2)不挂钩码和细线，接通气源，滑块从轨道右端向左运动的过程中，发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间。实施下列措施能够达到实验调整目