算术平方根2.pptVIP

* * 例练1 1. 求下列各数的算术平方根: ⑴ 196 ⑵ 0.09 ⑶ 0 ⑷ ⑸ 2 ⑹(-5)2 121 225 4 1 ⑴解： 196的算术平方根为:√196 =14, 2. 口答下列各式的值: ⑴ √10000 = ⑵ √144 = ⑶±√0.04 = ⑷√(-3)2 = 100 -12 ±0.2 3 课前检测 1．下列各式中无意义的是（ ） A． B． C. D． 2. 的算术平方根是（ ） A． B． C． D． 3.求0.0049的算术平方根。 C C 0.07 3 0.1 10-3 4 6 1.2 3 2 5 1、非负数a的算术平方根记为_____ a的算术平方根 被开方数 a≥0 ≥0 =a |a| 2、 3、 = a 0 - a (a＞0) (a=0) (a＜0) (1)你能用两个面积为1的正方形拼成一个大正方形吗? (2)这个大正方形的面积是多少? (3)这个大正方形的边长是多少? (4)你能估计 的大小吗? 把两个边长为1的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形 1 1 1 1 的引入——一种方法： =？ 探究： 的引入——一种方法： 例练2 计算下列各数的算术平方根: ⑴ 2 ⑵ 529 ⑶ 1225 ⑷ 44.81 注: 对不是平方数的数和较大的数通常利用计算器 操作求它的算术平方根, 近似数常取四个有效数字. ⑴√2 ≈1.414 解: ⑵√529 =23 ⑶√1225 =35 ⑷√44.81 ≈6.694 例3:小丽想用一块面积为　400cm2正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片用来绘画，使它的长宽之比为3:2，不知能否裁出来,正在发愁。小明见了说“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片”，你同意小明的说法吗？ 小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？ 解:设长方形纸片的长为3x cm,宽为2x cm.根据边长与面积的关系得 已知正方形纸片的边长只有20cm,这样,长方形纸片的长将大于正方形纸片的边长. 答:不能同意小明的说法.小丽不能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片. 1.比较大小 小数部分=原数-整数部分 π 12 ＞ ＜ ＜ 判断 在哪两个相邻整数的范围之间。 练习：估计出与 最接近的两个整数。 方法应用 操作: √50 ≈7.071 ,√43 ≈6.557 ,√81 = 9 ,√0 = 0 √123 ≈11.09 ,√1000 ≈31.62 ,√7 ≈2.646 试一试 比较: √0 √81 ＜ √7 ＜ √43 ＜ √50 ＜ ＜ √123 ＜ √1000 0 ＜ 7 ＜ 43 ＜ 50 ＜ 81 ＜ 123 ＜ 1000 √x x x √x 的值随着x的增大而增大。 结论: 叙述: 非负数的算术平方根随着被开方数 的增大而增大。 课本第43页探究: (1)利用计算器计算下表中的算术平方根,并将计算结果填在表中,你发现了什么规律?你能说出其中的道理吗? … … … … (2)用计算器计算 (精确到0.001),并利用你在(1)中发现的规律说出 的近似值,你能根据 的值说出 是多少吗? 规律：被开方数的小数点向右每移动 位,它的算术平方根的小数点就向右移动 位;被开方数的小数点向左每移动 位,它的算术平方根的小数点就向左移动 位. C 0.447 2 比较下列各数的大小 与12 与0.5 1、因为12= , 所以 12 2、因为 2 1 , 所以