七年级政治下册 第12课 团结互助教案 北师大版.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于贵州
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七年级政治下册 第12课 团结互助教案 北师大版.doc

七年级政治下册 第12课 团结互助教案 北师大版

第12课 团结互助 教案 第1站 团结就是力量 教学目标 1、通过对生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学,使学生明确团结互助是正确处理个人与他人,个人与社会关系的要求。 2、通过本站教学,要落实到行动中去,不仅要让学生感受团结互助,更要培养学生团结互助的意识和能力。 教学重点 团结互助的意义。 教学难点 团结互助,乐于助人,有利于我们自己的成长。 【引言】我们每个人都希望生活在一个团结、互助、友爱、祥和的大家庭中。在这样的环境中,我们不仅可以体会到集体的温暖,分享到大家的快乐,还可以在大家的帮助下不断进步。和谐友爱的生活需要我们大家共同努力,需要我们每个人的奉献和付出。 提问:什么是团结?什么是互助?(补充知识) 1、什么是团结? 团结:指为了实现共同理想或完成共同任务而联合或者结合。 2、什么是互助? 互助:指互相帮助。 【导入新课】让学生听歌曲《团结就是力量》。 团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯开火,让一切不民主的制度死亡,向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒。 【讲授新课】第1站团结就是力量 (思想驿站)生活中影响团结的现象有:1、自私自利2、自以为是3、顽固不化4、心胸狭窄5、特立独行6、山头主义7、貌合神离8、局外观察 想一想:自我检查一下,自己身上是否也存在上述不良行为? 结论:一个集体中如果有这些影响团结的行为的话

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