七年级语文上册 《童年的朋友》课堂实录 苏教版.docVIP

《童年的朋友》课堂实录 ??? 一、导入??? 师：童年的朋友是深藏在人们心中无尽的宝藏。同学们，你们会不会把长辈当作自己的朋友？??? 生1：不会，大人不会陪我们玩。??? 生2：我们和大人们有代沟。??? 二、整体感知（读出爱）??? 师：今天我们要学习一篇课文，题目是《童年的朋友》，它节选自高尔基的自传体小说《童年》。我们一起走进课文看看文中的小主人公童年的朋友是谁？??? 师：请同学们用自己喜欢的方式读课文，勾画出你自己认为读不准的生字词，同时思考：谁是“我”童年的朋友？“我”是怎样评价这位朋友的？??? 师：请同学们在黑板上写出找到的生字词。??? （生写出：鬃、绺、噗、嗅、咕哝、颊。）??? 师：哪位同学能为黑板上的生字词注音？??? （生走到黑板前注音，师纠正，并请全班学生每个生词读两遍。）??? 三、深入品味（读懂爱）??? 师：谁是“我”童年的朋友？??? 生（众）：外祖母。??? 师：能否用文章中的词语告诉老师？??? （生1找出并朗读课文最后一段。）??? 师：这段中哪些词语用来当评价语较好？??? 生1：“终身的朋友”、“最知心”、“最了解”。??? 师：还有其他的评价语吗？??? 生2：“唱歌”、“温柔”。??? 师：如果要勾画关键词，你会推荐大家勾画哪些词？??? 生3：“打进”、“眼中快乐的光芒”。??? 师