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- 2015-10-15 发布于贵州
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九年级化学下册 第十单元课题1 常见的酸和碱第三课时教案 人教新课标版
课题1 常见的酸和碱(三课时)
第三课时
[引入]通过上节课的活动与探究,我们知道酸碱各自具有相似的化学性质,它们为什么会具有相似的化学性质呢?
[探究实验]采用导电仪分别试验盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、蒸馏水、乙醇的导电性。
[学生活动]
[交流探究结果]
[探究结果]蒸馏水和乙醇不导电,而盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液均能导电。
[设问]这些溶液为什么能导电?
[联想]金属能导电的原因是什么?
[学生回答]金属中存在着能自由移动的电子,电子带负电,在电场的作用下,电子定向运动产生电流。
[设问]金属能导电是带电电子的原因,溶液也是如此吗?
[教师讲解](用FLASH动画展示下述过程)
HCl在水中会解离出H+和Cl-,H2SO4在水中会解离出H+和SO,HNO3在水中会解离出H+和NO,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,Ca(OH)2在水中会解离出Ca2+和OH-,NaCl在水中会解离出Na+和Cl-。这些带电的阴阳离子在溶液中可以自由移动,在电场的作用下,会定向运动产生电流。
[分析]比较上述物质的解离情况,试分析酸碱各自具有相似化学性质的原因。
[学生思考、讨论、总结]
[归纳]盐酸、硫酸、硝酸在水溶液中都解离出H+和酸根离子,即在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以酸有一些相似的性质。我们把在水溶液中能电离出唯一
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