九年级数学下册 7.4 由三角函数值求锐角同步练习 苏科版.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2016-09-15 发布于贵州
  • 举报

九年级数学下册 7.4 由三角函数值求锐角同步练习 苏科版.doc

九年级数学下册 7.4 由三角函数值求锐角同步练习 苏科版

7.4由三角函数值求锐角 第一部分:已知锐角求函数值: 练习: (1)sin56°;(2)sin15°49′; (3)cos20°;(4)tan29°; (5)tan44°59′59″;(6)sin15°+cos61°+tan76°. 判断下列等式是否成立?为什么? (1)sin15°+sin25°=sin40°(2)cos20°+cos26°=cos46° (3)tan25°+tan15°=tan40° 应用:如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200米,已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠a=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少? 第二部分:已知函数值求锐角: 练习: 已知sinA=0.9816,求锐角A,已知cosA=0.8607,求锐角A; 已知tanA=0.1890,求锐角A;已知tanA=56.78,求锐角A. 练习:根据下列条件求锐角θ的大小: tanθ=2.9888;(2)sinθ=0.3957;(3)cosθ=0.7850;(4)tanθ=0.8972; (5)sinθ=;(6)cosθ=; (7)tanθ=; 经典例题: 1、如图,为了方便行人,市政府在10m高的天桥.两端修建了40m长的斜道.这条斜道的倾斜角是多少? 2、如图,工件上有一V型槽,测得它的上口宽20mm,深19.2mm.求V型角(∠ACB)的大小(结果精确到10 ).

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档