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- 2015-10-15 发布于贵州
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九年级物理下册 电热器 电流的热效应(第1课时)学案(无答案)苏科版
三、电热器 电流的热效应(第1课时)
班级: 学号: 姓名:
【学习目标】
知道电热器是利用电流做功将电能转化为内能的装置,知道电热器一般都是由电阻构成的.
通过探究,知道电流产生热量的多少与导体本身的电阻,通过它的电流以及通电时间有关.
知道焦耳定律的表述,适用范围和计算公式,会用焦耳定律进行简单的计算.
【课前准备】
1.回忆我们是如何探究影响电流做功因素的?根据什么现象来判断电流做功的大小?
2.电功的公式W= ,推导式有 、 。
【课堂学习】
问题1:你知道哪些用电器?像电热油汀、“热得快”、电暖器、电水壶、电炉等用电器工作时共同特点是什么?这类装置统称为什么?
问题2:电热器的主要组成部分是什么?
问题3:你知道下列现象吗?
灯泡接入电路中时,灯泡和电线中流过相同的电流,灯泡和电线都要发热,可是实际上灯泡热得发光,电线的发热却觉察不出来。
假如在照明电路中接入大功率的电炉,电线将显著发热,有可能烧坏它的绝缘皮,甚至引起火灾。
根据上述现象你能提出什么问题?由此你能提出什么猜想?
问题4:在“探究影响电流热效应的因素”实验中
(1)如何反映出通电导体产生热量的多少?
(2)如何研究电热的多少与导体电阻的关系?
(3)
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