【世纪金榜】2015年春七年级数学下册 4.2 平移课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 　4.2　平　　移 1.掌握平移的性质及应用.(重点) 2.会用平移的性质进行平移作图.(重点、难点) 一、平移的概念及性质 如图,点A,B,C,D,分别移到点E,F,G,H.A与E,B与F,C与G,D与H分别是一对对应点. 【思考】1.图中线段AE,BF,CG,DH有怎样的关系? 提示:AE=BF=CG=DH且AE∥BF∥CG∥DH. 2.图中每对对应线段之间有怎样的关系? 提示:平行且相等. 3.观察移动前后的两个图形的形状和大小有无变化? 提示:形状和大小完全相同. 【总结】平移及其性质: 1.定义:把图形上所有的点都按_________移动相同的_____,图 形的这种变换叫做平移. 2.性质: (1)平移前后的两个图形的_____和_____完全相同,改变的只是 图形的_____. (2)平移不改变直线的_____. (3)一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线___ ___(或在同一条直线上)且_____. 同一方向 距离 形状 大小 位置 方向 平 行 相等 二、平移作图 1.平移作图的两要素:平移的_____和平移的_____. 2.平移作图的依据:平移的_____. 3.平移作图的关键:确定图形中的几个_______. 方向 距离 性质 关键点 (打“√”或“×”) (1)平移不改变图形的形状和大小.( ) (2)图