【世纪金榜】（浙江专用）2014高中生物 第三章 活动(三)光合色素的提取与分离配套课件 浙教版必修1.pptVIP

【解析】(1)在“光合色素的提取与分离”实验中,最后滤纸条上出现的四条色素带从上到下分别是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,颜色分别是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色,因此呈黄绿色的色素带为叶绿素b。 (2)由于不同色素对不同波长的光吸收情况是不同的,因此,分析不同色素种类时可以根据色素的吸收光谱来分析。 (3)乙同学滤纸条上无色素带,说明滤液细线中的色素溶解到层析液中,即层析液触及滤液细线。 (4)Mg是合成叶绿素的必需元素,缺Mg不能合成叶绿素a和叶绿素b。 (5)通过设计对照实验来探究变黄的叶片中某些色素是否因降解而减少,某些色素含量是否增加。对照组选取正常未变黄的叶片,实验组选取已变黄的叶片,通过提取与分离这两种叶片中的色素,比较各种色素的含量,得出结论。 活动 光合色素的提取与分离 浙江高考无单独考查 光合色素的提取与分离 四年考情 考纲要求 提取:绿叶中的色素溶于_________而不溶于水,可用 __________提取色素 分离:各种色素在_______中溶解度不同,_______________ 随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,从而使各种 色素相互分离 有机溶剂 95%的乙醇 溶解度高的色素 层析液 提取色素:新鲜的菠菜叶烘干,粉碎后取2 g干粉放入研钵中, 加入少许_________________,再