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- 2016-09-15 发布于河北
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【优化探究】(新课标,山东专用)2015届高考语文一轮复习 写作 作文能力发展 有文采与创新课件.ppt
什么叫“文采”?就是指文学艺术方面的才华。对于高考作文而言,就是同学们在作文中所显露出来的文学素养,即文学性。文学素养是语文整体素质中的一个重要组成部分,它由文学笔法和文学语言等因素构成。 “有创新”是对文章立意、选材、结构等方面的要求。“有创新”也是近两年来对语文教学改革提出的一项要求。文章要有创新,首先是“功夫在诗外”,其次才是写作本身。 一、达到“有文采”的三个要求 (一)词语生动,句式灵活 1.词语生动 要做到词语生动,首先必须积累丰富的词汇。历年来的高考满分作文,以词语丰富、语言亮丽、文笔优美而取胜的,为数不少。只有掌握了丰富的词汇,才能把事物栩栩如生地描绘出来;只有掌握了丰富的词汇,才能准确地表现出事物的本质特征;只有掌握了丰富的词汇,才能使文章的风格自然、清新。“腹有诗书气自华”,说的就是这个道理。 词语生动的表现: ①具有建筑美。②具有音乐美。③具有绘画美。 2.句式灵活 所谓“句式灵活”,是指作者在写作时,根据语言环境的特点和表达的需要,在不改变意思的情况下,恰当地选用句式,灵活地变换句式,使句式呈多样性,这样行文才会活泼、自由,不生硬,不呆板。 下面,我们来看看这样一些例子: 因为对西湖的印象,究竟只是浮光掠影,这篇小文很可能是鞋匠的议论(指鞋匠对希腊画家亚柏尔的画提出十分外行的意见),然而心到神知,想西湖不会怪我唐突罢。 (宗璞《西湖漫笔》) 文中画线的
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