【优化方案】2015年高考生物总复习 热点集训 传统生物育种配套课件.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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【优化方案】2015年高考生物总复习 热点集训 传统生物育种配套课件.ppt

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第七单元 生物变异与进化 高考热点集训(6)——传统生物育种 第七单元 生物变异与进化 1.研究发现,水稻的大穗(D)对小穗(d)为显性,不抗病(T)对抗病(t)为显性,两对性状独立遗传。如图表示利用大穗不抗病和小穗抗病的两种水稻品种进行的育种实验过程,请分析回答: (1)F1自交后代中能稳定遗传的大穗抗病植株的基因型及比例分别是________、________。 (2)F1与某个体杂交,得到的后代的表现型及比例为大穗不抗病∶大穗抗病∶小穗不抗病∶小穗抗病=3∶3∶1∶1,那么该个体的表现型和基因型分别是_________、_________。若让该个体连续自交两代,则后代中纯合子占________。 DDtt 1/16 大穗抗病 Ddtt 75% (3)对F1的花药进行离体培养,形成的幼苗的基因型是 ________________________,花药离体培养形成的幼苗还需要用_________________处理才能获得可育的植株,用这种方法培育出的大穗抗病植株自交的后代中能稳定遗传的个体占________。  (4)若要改变上述小麦亲本原有的遗传信息,则应该采用的常规育种方法是________________________。 诱变育种 DT、Dt、dT、dt 秋水仙素(或低温) 100% 解析:根据题干信息可知,F1的基因型为DdTt,其自交后代中能

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