【中考复习方案】（淮安）2015中考生物总复习 第10课时 水中的生物课件.pptVIP

第5单元┃ 环境中生物的多样性 单元知识框架 第5单元┃ 环境中生物的多样性 第5单元┃ 环境中生物的多样性 第5单元┃ 环境中生物的多样性 单元复习指导 在考试中所占比例 10%左右 实验探究 探究鲫鱼适于水中生活的特点——第1课时 探究鸟类适于飞行生活的特点——第3课时 霉菌培养与观察——第4课时 按图索骥 桃花结构和桃的果实图——第2课时 家鸽适应于飞行生活的结构图——第3课时 社会热点 保护生物多样性——第5课时 藻类植物的生活与水质污染——第1课时 教材链接 江苏科技版七下 第10课时　水中的生物 考题预测 考题预测 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 重难突破 第5单元┃ 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1　水中常见的动物 1．水中常见的动物有：________、腔肠动物、扁形动物、节肢动物、________、两栖动物、哺乳动物等。 2．腔肠动物：常见的有海葵、珊瑚虫、水螅、水母等。 3．节肢动物(100万种，占已知动物种数90%以上)主要有昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲等。 鱼类 软体动物 第5单元┃ 环境中生物的多样性 考题预测 重难突破 考点聚焦 4．两栖动物是脊椎动物由水生向陆生的过渡类群。两栖类的主要特征：①________发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸；②皮肤裸露、有辅助呼吸的作用；③心脏有两