2014届高三名校化学试题解析专题24 化学实验设计与探究（1期）.docVIP

1．南安一中上学期期末考）(14分)室温下，将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了蓝色沉淀。为了确定该沉淀的组成，某研究性学习小组进行了以下实验和研究。 （一）【提出假说】 假设一：两者反应只生成CuCO3沉淀； 假设二：两者反应只生成Cu(OH)2沉淀； 假设三： 。 （二）【理论探究】 假设二中只生成Cu(OH)2的原因是 (用一个离子方程式表示)。 查阅资料：CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水； （三）【实验探究】 步骤一：将CuSO4溶液加入到等浓度等体积的Na2CO3溶液中并搅拌，有蓝色沉淀生成。 步骤二：将沉淀从溶液中分离出来。 步骤三：利用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分。 （1）各装置连接顺序为 。 （2）装置C中装有试剂的名称是 。 （3）能证明生成物中有CuCO3的实验现象是 。 步骤四：利用下图所示装置，进行定量分析： （4）①A装置中玻璃仪器的名称是 。 ②实验开始时和实验结束时都要通入过量的空气其作用分别是 和 。 数据记录： B装置中样品的质量(g) C装置的质量(g) D装置的质量(g) 实验前 33.3 262.1 223.8 试验后 24 264.8 230.4 （四）【实验结论】 利用上述数据初步判断该沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2，若所得沉淀是纯净物而不是混合物，通过计算写出该物质的化学式 。 CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水，因此对蓝色沉淀进行加热，C可以检验是否有水生成，进一 【考点定位】 化学实验的探究及定量计算 ．广东省佛山市2013高三检测（17分）为探究Fe(NO3)2等硝酸盐热分解产物和产物的性质，某化学小组开展如下探究： 【查阅资料】2KNO32KNO2+O2↑ Fe(NO3)2FexOy+NO2↑+O2↑ 实验一：探究Fe(NO3)2热分解固体产物中铁元素的价态。该小组甲同学将分解后的固体产物溶于足量的稀H2SO4得到相应两份溶液，进行以下探究实验。 （1）【提纯猜想】 猜想一：铁元素只显+2价； 猜想二：铁元素 ； 猜想三：铁元素既有+2价又有+3价。 【实验操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液；向另一份溶液中滴入酸性KMnO4稀溶液。 （2）【实验现象】实验① ；实验② 。 （3）【实验结论】猜想二成立，则Fe(NO3)2分解的化学方程式是 。 实验二： （4）探究Fe(NO3)2热分解气体产物的性质。小组乙同学进行料如下实验，请完成实验空缺部分内容。限选试剂和用品：浓H2SO4溶液、4mol/LNaOH溶液、0.1mol/LBaCl2溶液、带火星的木条、0.1mol/L酸性KMnO4溶液、蒸馏水。 实验步骤 预期现象和结论 步骤1：取少量Fe(NO3)2固体于试管中，加热分解。 ，说明分解产生的气体中含有NO2。 步骤2：将产生的气体依次通过盛有足量 、浓硫酸的洗气瓶， 在最后一个出口检验。 ，说明分解产生的气体中含O2。 实验三：KNO3中混有Fe(NO3)2，为确定其中铁元素的含量，小组丙同学进行如下实验：①取混合物样品10g，充分加热分解；②将固体产物溶解、过滤，取沉淀进行洗涤、干燥，称得其质量为3.2g。则混合物中铁元素的质量分数为 。（保留三位有效数字，相对原子质量：Fe-56 O-16） 【解析】（1）根据两个已知的猜想推断，猜想二必为铁元素只显+3价； 【考点定位】本题考查探究实验方案的设计和定量实验的计算，涉及提出猜想、验证猜想、设计实验方案、配平化学方程式、混合物中铁元素质量分数的测定等知识。 3．广东汕头2013届上学期期末（18