2014届高三名校化学试题解析专题24 化学实验设计与探究（2期 山东版）.docVIP

1．（2013烟台一模）（16分）某化学小组采用下图装置模拟电解饱和食盐水制备氢气，通过氢气还原氧化铜测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性（图中夹持和加热仪器已经略去）。 （1）写出装置甲中反应的离子方程式 。为完成上述实验，正确的连按方式为a连接 ，b连接 （填字母）。 （2）①装置乙烧杯中液体的作用是 。A瓶内盛装的溶液最好是 （填字母）。 a．I-淀粉溶液 b．NaOH溶液 c．FeCl2与KSCN混合溶液 d．Na2SO3溶液 ②加热装置丙中的氧化铜粉末之前，除了要检查该装置的气密性还需进行的必要操作是 。 （3）利用装置丙测定Cu的相对原子质量，现有两种方案：①测得反应前后洗气瓶B及其中液体质量差m1，②测得反应前后U形管及其中固体质量差m2。你认为合理的方案为 （填“①”或“②”）。若采用测得反应后硬质玻璃管中剩余固体的质量m3的方案，已知O的相对原子质量为16，实验中氧化铜样品质量为m，则测定Cu的相对原子质量的表达式为 ，该方案在反应后硬质玻璃管冷却过程中没有一直通氢气，会导致测定Cu韵相对原子质量 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”），理由是 。 【答案】（16分）（1）2Cl-＋2H2O2OH-＋H2↑＋Cl2↑（2分） e c（2分） （2）①吸收多余的氯气，防止环境污染（2分）；c（2分） ②排净装置内的空气（或检验氢气的纯度）（2分） （3）①（1分）；（2分）；偏大（1分）；反应生成的铜被空气的氧气氧化使m3数据增大，导致测定结果偏大（2分） 此答案选①。硬质玻璃管中的质量差就是氧的质量＝m－m3，设铜的相对原子质量为x，则CuO------O 1mol????16g m－m3 解得x＝ 如果反应后硬质玻璃管冷却过程中没有一直通氢气，会导反应生成的铜被空气的氧气氧化使m3数据增大，所以导致测定结果偏大。 考点：考查电解饱和食盐水、氯气和氢气的检验、尾气处理、相对原子质量的测定和计算以及误差分析等 2．（2013文登市高三3月模拟）(13分)某同学对Cu的常见化合物的性质进行实验探究，研究的问题和过程如下： (1)为探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一样具有两性，除选择Cu(OH)2外，必须选用的试剂为__(填序号) a．氨水 b．氢氧化钠溶液 c．稀硫酸 d．冰醋酸 (2)为探究不同价态铜的稳定性，进行如下实验： ①将CuO粉末加热至1000℃以上完全分解成红色的Cu2O粉末，该实验说明：在高温条件下，+l价的Cu比+2价Cu更 (填“稳定”或“不稳定”)。 ②向Cu2O中加适量稀硫酸，得到蓝色溶液和一种红色固体，该反应的离子化学方程式为____________，由此可知，在酸性溶液中，+1价Cu比+2价Cu更 (填“稳定”或“不稳定”)。 (3)为了探究氨气能否和氢气一样还原CuO，他根据所提供的下列装置进行实验(夹持装置未画)，装置A产生氨气，按气流方向连接各仪器接口，顺序为a→____→____→____→____→____→____→h ①实验开始时，打开分液漏斗的活塞K，发现浓氨水没有滴下，如果各仪器导管均没有堵塞，则可能的原因是_______________________________________。 ②实验结束后，装置B中固体由黑色变为红色，装置E中收集到无色无味的气体，在空气中无颜色变化，点燃的镁条可以在其中燃烧，则B装置中发生的化学方程式为______________________。 ③装置C中的球形装置的作用是_________________。 考点：考查两性氢氧化物、物质稳定性的判断；装置连接顺序、尾气处理以及有关方程式的书写等 3．（2013泰安二模）(16分)硫酸铜是一种应用广泛的化工原料，实验室中可通过不同途径制取硫酸铜溶液和胆矾(CuSO4·5H2O)，其中一种流程如下： (1)操作I具体为__________、___________、过滤、烘干。 (2)杂铜(含少量有机物)灼烧后的产物除氧化铜还含少量铜，原因可能是___________(填字母代号)。 a．灼烧过程中部分氧化铜被还原 b．灼烧不充分．铜未被完全氧化 c．氧化铜在加热过程中分解生成铜 d．该条件下铜无法被氧气氧化 (3)若将杂铜换为纯净的铜粉，可直接向其中加入稀硫酸和Fe2(SO4)3溶液，不断通入氧气。反应完全后向其中加入过量_______________(填化学式，下同)，调节pH至4，生成_________沉淀，过滤得硫酸铜溶液［已知Fe(