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2014届高三名校数学(理)试题分项解析专题12 概率和统计(2期).doc
一.基础题组
1. 【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考(理)】已知,若,则等于( )
A. B. C. D.
已知随机变量服从正态分布,若,则A . B. C. D.某学校随机抽取个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示以组距为将数据分组成[05),[5,10),…,[0,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是
4. 【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考(理)】某小学对学生的身高进行抽样调查,如图,是将他们的身高(单位:厘米)数据绘制的频率分布直方图.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为________.
二.能力题组
1. 【中原名校联盟2013-2014学年高三上期第一次摸底考试理】在圆内任取一点,则该点恰好在区域内的概率为( )
A. B. C. D.
考点:二元一次不等式组表示的平面区域和几何概型等知识, 考查学生的基本运算能力.
2. .【山西省山大附中2014届高三9月月考数学理】抛一枚均匀硬币,正反每面出现的概率都是,反复这样投掷,数列定义如下:,若,则事件“”的概率是( )
A. B. C. D.
A,B两球队进行友谊比赛,设A队在每局比赛中获胜的概率都是.(Ⅰ)若比赛6局,求队至多获胜4局的概率(Ⅱ)若采用“五局三胜”制,求比赛局数ξ的分布列和数学期望.
(Ⅱ)ξ的3,4,5.
考点:排列组合,分布列,期望.
2. 【浙江省温州八校2014届高三10月期初联考数学(理)】一个子里装有7, 其中有红4个, 编号分别为12,3,4; 白3个, 编号分别为23,4. 从子中任取4 (假设取到任何一的可能性相同).
(Ⅰ) 求取出的4中, 含有编号为3的的概率(Ⅱ) 在取出的4中, 红编号的最大值设为X 求随机变量X的分布列和数学期望.
(Ⅱ)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4. ……6分
考点:概率,分布列,期望.
3. 【浙江省嘉兴一中2014届高三上学期入学摸底数学(理)】一个口袋中有红球3个,白球4个.
(Ⅰ)从中不放回地摸球,每次摸2个,摸到的2个球中至少有1个红球则中奖,求摸2次恰好第2次中奖的概率;
(Ⅱ)每次同时摸2个,并放回,摸到的2个球中至少有1个红球则中奖,连续摸4次,求中奖次数X的数学期望E(X).
(Ⅱ) 设“每次同时摸2个,恰好中奖”为事件B,则
随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4. ……6分
, ,
, ,……10分
所以随机变量X的分布列是
X 1 2 3 4 P 随机变量X的数学期望. ……14分
考点:组合公式、概率,分布列,期望
4. 【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考(理)】(本题满分12分)在某校教师趣味投篮比赛中,比赛规则是:每场投6个球,至少投进4个球且最后2个球都投进者获奖;否则不获奖.已知教师甲投进每个球的概率都是.
()记教师甲在每场的6次投球中投进球的个数为X,求X的分布列及数学期望;
()求教师甲在一场比赛中获奖的概率.
【答案】()X的分布列
X 0 1 2 3 4 5 6 P 数学期望;().
【解析】
试题分析:()先定出X的所有可能取值,易知本题是6个独立重复试验中成功的次数的离散概率分布,即为二项分布.由二项分布公式可得到其分布列以及期望.()根据比赛获胜的规定,教师甲前四次投球中至少有两次投中,后两次必须投中,即可能的情况有1.前四次投中2次(六投四中);考点:1.二项分布;2.离散型随机变量的分布列与期望;3.随机事件的概率..
⑴求=6的概率;
⑵求的分布列和期望.
【答案】(1);(2)
【解析】
试题分析:(1)=6说明前5次中恰有3次胜2次负,第6次一定是胜,而且甲乙两人均有可能胜;
6. 【浙江省温州市十校联合体2014届高三10月测试数学试题(理科)】(本题满分14分)在进行一项掷骰子放球游戏中,规定:若掷出1点,甲盒中放一球;
若掷出2点或3点,乙盒中放一球;若掷出4点或5点或6点,丙盒中放一球,前后共掷3
次,设分别表示甲,乙,丙3个盒中的球数.
(1)求依次成公差大于0的等差数列的概率;
(2)记,求随机变量的概率分布列和数学期望.
【答案】(1);
(2)
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