2014届高考地理一轮复习第12讲 水资源的合理利用（讲）（解析版）.docVIP

【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考 考纲 考纲细化 考题预测 水资源的合理利用 以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义 1.以某种自然资源为例，认识自然资源对人类活动的影响 2.从历史发展的观点看待自然资源数量、质量对人类活动的影响，理解自然资源的可持续利用措施 3.通过分析图表资料分析世界或我国水资源的空间差异与时间分布特点，提出改变水资源时空分布的合理化建议 【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通 【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向 （2013新课标Ⅱ）37.阅读图文资料.完成下列要求。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，3-5年即可成材，统称“速生桉”，我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。 （1）读图6a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分) (2012山东卷)26．（24分）阅读材料，回答问题。 辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远小于其北部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。图5为辽河流域局部区域图。 （2）分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。（8分） （3）目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。（6分） 6．图示区域内最大高差可能为 A．50m B．55m C．60m D．65m 7．图中①②③④附近河水流速最快的是 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【解析】①②③④四处，③处等高线最密集，流速最快。C正确。 8．在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约 A．15m B．40m C．90m D．65m （2011新课标卷）36．(28分)依据图文资料及所学知识，完成下列各题。 某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图6示意该国主岛及其附近地区，图7为对应的气候资料。 (1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(10分) (2)图8为图6中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(12分) 图8 (3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。(6分) ②海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。 (2009广东卷)水循环包括自然循环和社会循环。读图，回答(1)～(2)题。 (1)图中①②③④分别为(　　) A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 (2)在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是(　　) A．取水—保护水源地 B．输水—减少过程损耗 C．用水—节约、综合利用 D．排水—防止当地污染 (2008江苏卷)某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库——将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。据此回答(1)～(2)题。 (1)提出此项规划，是因为该国(　　) A．用水量大 B．降水丰富 C．干旱少雨 D．污染严重 (2)为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的措施有(　　) A．节约用水 B．国内跨流域调水 C．人工降水 D．循环用水 【聚焦考点突破核心】——课堂讲解重点难点突破 考点一 水资源及其分布 【归纳总结】 1．水资源的概念 概念 定义及比重 范围 广义的水资源 水圈内的水量总体（占100％） 所有的气态水、液态水、固态水，所有的海洋水、陆地水、大气水，所有的咸水、淡水。 狭义的水资源 陆地上的淡水资源（占2.53％） 地下淡水、河流水、湖泊淡水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水。 容易利用的水资源 人类开发利用比较方便的陆地淡水（十万分之七） 河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 2．水资源的分布特点及成因。 (1)衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度的指标：多年平均径流总量 (2)水资源的