2014高考数学课后作业精练及解析：第五章平面向量5.1平面向量的概念及其线性运算练习.docVIP

课时作业23　平面向量的概念及其线性运算 一、选择题 1．如图，e1，e2为互相垂直的单位向量，则向量a－b可表示为(　　)． A．3e2－e1 B．－2e1－4e2 C．e1－3e2 D．3e1－e2 2．如图，D，E，F分别是ABC的边AB，BC，CA的中点，则(　　)． A.＋＋＝0B.－＋＝0 C.＋－＝0D.－－＝0 3．在四边形ABCD中，＝a＋2b，＝－4a－b，＝－5a－3b，则四边形ABCD的形状是(　　)． A．矩形 B．平行四边形 C．梯形 D．以上都不对 4．非零向量，不共线，且2＝x＋y，若＝λ(λR)，则点Q(x，y)的轨迹方程是(　　)． A．x＋y－2＝0 B．2x＋y－1＝0 C．x＋2y－2＝0 D．2x＋y－2＝0 5．(2013届湖南师大附中月考)设点O是边长为2的正三角形ABC内部一点，且满足2＋＋＝0，则三角形OBC的面积为(　　)． A．2 B. C．2 D．46．设D，E，F分别是ABC的三边BC，CA，AB上的点，且＝2，＝2，＝2，则向量＋＋与(　　)． A．反向平行B．同向平行 C．互相垂直D．既不平行也不垂直 7．已知A，B，C是平面上不共线的三点，O是△ABC的重心，动点P满足＝，则点P一定为三角形ABC的(　　)． A．AB边中线的中点B．AB边中线的三等分点(非重心) C．重心D．AB边的中点 二、填空题 8．若||＝8，||＝5，则||的取值范围为__________． 9．已知1＝a，2＝b，＝λ，则＝__________. 10．在平行四边形ABCD中，＝a，＝b，＝3，M为BC的中点，则＝__________.(用a，b表示) 三、解答题 11．在ABC中，点D，E分别在边AB，AC上＝，＝，BE与CD交于点P，且＝a，＝b，用a，b表示. 12．已知点G是ABO的重心，M是AB边的中点． (1)求＋＋； (2)若PQ过ABO的重心G，且＝a，＝b，＝ma，＝nb，求证：＋＝3. 一、选择题 1．C　解析：如图所示，a－b＝＝e1－3e2. 2．A　解析：∵＝， ∴＋＝＋＝＝， 得＋＋＝0. 3．C　解析：由已知＝＋＋＝－8a－2b＝2(－4a－b)＝2. ∴∥，又与不平行， ∴四边形ABCD是梯形． 4．A　解析：＝λ， 得－＝λ(－)， 即＝(1＋λ)－λ. 又2＝x＋y， ∴[来源:gkstk.Com] 消去λ得x＋y＝2. 5．B　解析：设BC的中点为D，则＋＝2， 所以由2＋＋＝0，得＝－， 即O是AD的中点， 所以S△OBC＝S△ABC＝. 6．A　解析：由题意，得＝＋，＝＋. 又＝2， 所以＋＝2(＋)． 所以＝＋. 同理，得＝＋，＝＋. 将以上三式相加，得＋＋＝－. 7．B　解析：设AB的中点为M， 则＋＝， ∴＝(＋2)＝＋， 即3＝＋2， 也就是＝2， ∴P，M，C三点共线，且P是CM靠近C点的一个三等分点． 二、填空题 8．[3,13]　解析：∵||＝|－|， ∴|||－|||≤||≤||＋|| ∴3≤|≤13.9.a＋b　解析：＝＋＝＋ ＝＋(－) ＝a＋(b－a)＝a＋b. 10.(b－a)　解析：如图所示，连接BD，设BD与AC交于点O. 由＝3可知N为OC的中点． 又M是BC的中点， ∴＝＝， ∴＝(－)＝(b－a)． 三、解答题 11．解：取AE的三等分点M，使|AM|＝|AE|，连接DM. 设|AM|＝t，则|ME|＝2t. 又|AE|＝|AC|， ∴|AC|＝12t，|EC|＝9t，且DM∥BE. ＝＋＝＋ ＝＋(＋) ＝＋ ＝＋＝a＋b. 12．(1)解：∵＋＝2， 又2＝－， ∴＋＋＝－＋＝0. (2)证明：显然＝(a＋b)． 因为G是△ABO的重心， 所以＝＝(a＋b)． 由P，G，Q三点共线，得∥， 所以，有且只有一个实数λ，使＝λ. 而＝－＝(a＋b)－ma ＝a＋b， ＝－＝nb－(a＋b) ＝－a＋b， 所以a＋b ＝λ.又因为a，b不共线， 所以消去λ， 整理得3mn＝m＋n，故＋＝3. 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！