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安徽省太湖中学2013-2014学年高二上学期期中考试政治试题.doc
高二上学期期中考试政治试题
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(在下列各题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共50分)
1.2012年9月某校开学后,开展了一系列活动,其中属于文化现象的有( )
①政教处在第一周的升旗仪式上组织了宣誓活动 ②总务处集中为全校教职工购置新的课桌椅 ③校合唱团、舞蹈队进行了庆“国庆”汇演 ④学生会举办了以实际行动迎接党的十八大的演讲会
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作,强调的是“父母在、不远游”。这种农耕文明的思维方
与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取,前者强调防守、和平。这表明
A.文化是对经济、政治的反映B.文化对经济、政治起反作用
C.文化是人类社会特有的现象D.文化现象无处不在,无时不有
3.大学生志愿者活动开展以来,收到了积极效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术,为这地区脱贫致富作出了贡献,同时也让参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动,使世界观、人生观和价值观得到了改造,学到了在大学里学不到的知识,使自身的素质得到了提高。大学生积极参加社会实践活动所起到的积极作用,表明( )
A.人们的精神活动离不开物质活动
B.不同地域各具特色的文化具有互补性
C.参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径
D.人们在社会实践中创造和发展文化,在社会实践中创造和享用文化
孔雀开屏,不是为了让其他的鸟儿欣赏它美丽的羽毛;蝴蝶翩翩起舞,不是为了展示其舞姿供他人欣赏;蜜蜂筑造蜂房,也不是为了展现建筑艺术的精巧。只有人才会为了自己和他人的精神愉悦,去从事各种各样的文化活动。这说明( )
A.文化是人类社会特有的现象B.文化是人的唯一素养
C.文化是一种社会力量D.文化是人区别于动物的根本标志
5.社会主义核心价值体系全面深入人心,人民群众精神文化生活更加丰富多彩,市民文明素质和城市文明程度实现更高提升;文化事业和文化产业协调发展,文化软实力显著提高。之所以要加强“文化软实力”的建设是因为( )
A.文化建设是我国现阶段的中心工作
B.文化是人类社会产生和存在的前提和基础
C.文化在综合国力的竞争中占有重要地位
D.文化的发展程度决定着我国的经济、政治制度
6.“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映,但是到今天,这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明( )
①文化的发展总是落后于社会经济的发展 ②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的 ③文化可以脱离经济而存在 ④文化具有相对独立性
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
7.“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印”,《我的中国心》的这句歌词表明( )
A.文化对人的影响是极其深远持久的B.文化具有潜移默化的影响
C.文化对人的影响来自特定的文化活动D.文化影响人的交往行为和交往方式
8.“与善人居,如入芝兰之室久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从文化生活的角度看,这主要说明( )
A.文化对人的影响是积极的B.文化环境对人的影响是潜移默化的
C.文化对人的影响是深远持久的D.文化是由人创造的
9.阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是( )
①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的 ②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现 ③文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在影响人的思想和行为 ④文化消极地影响人的思想
A.①②③ B.①②④C.②④ D.①③④
.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片,该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞,包容共同与差异,将思考隐于影像的绚烂之中,一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看,下列说法正确的是( )
①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 ②民族文化共性 ③文化是民族性与世界性的统一 ④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
.2012年德国“中国文化年”于1月30日正式启动,本次“中国文化”的主题是:“传递今日中国文化精髓,关注中国今天和明天的文化发展”。近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明( )
①文化发展的实质是文化创新 ②文化交流能促进中华文化的传播 ③文化是民族的,又是世界的 ④中华文化已成为世界文化的主流
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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