广东省广州市重点中学2013-2014学年高二上学期期中考试文综历史试卷.docVIP

广州市重点中学2013-2014学年度上学期期中考试题（文综历史） 命题：李少娟 审题：朱晓莉 选择题： 12.有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是 A．荀子、董仲舒　 B．荀子、孟子　 C．商鞅、孟子　 D．韩非子、董仲舒 13．魏晋南北朝时期，有一种思想易为处于动荡之中的人们所接受，但它也在一定程度上涣散了人们同疾病作斗争的意志，影响了人们创新医药的积极性。该思想是 A．B．．．．以下关于古代中国的科技成就判断不正确的是：A．火药、指南针、造纸术和活字印刷术等四大发明是我国古代最具有代表性的科技成就。 B．《九章算术》成书于东汉，标志中国古代以计算为中心的数学形成了完整体系。 C．《本草纲目》被后世医家誉为“万世宝典” D．《石氏星表》是世界上现存最古老的星表 18．右图是一幅用甲骨文字体创作的书法作品。关于该作品的说法，正确的是 A．字体是甲骨文，因此它是商朝的作品 B．东汉出现造纸术，因此它是东汉的作品 C．唐朝书法家辈出，因此它是唐朝的作品 D．甲骨文是清末发现的，因此它是清末或以后的作品 19.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是（ ） A 亁嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B 戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 C 元末初创 京城献戏 声名鹊起 D 四大徽班 康亁京化 独领风骚 20、关于2008年汶川大地震中被国人嗤之以鼻的中学教师“范跑跑”，甲同学说：“求生本能使然，没有必要指责人家”；乙同学说：“丧失了一个教师应有的高尚品质，应受到国人谴责”。如果承认他们的说法都有道理，这与谁的观点类似（ ） A 泰勒斯 B 普罗泰格拉 C 苏格拉底 D 亚里士多德 21．恩格斯认为某一运动使“宗教、自然观、国家制度，一切都受到最无情的批判，一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”。以下关于该运动说法正确的是 A、动摇了对罗马教廷的迷信 B、标志着人文精神的起源 C、描绘了未来社会的美好蓝图 D、反映了资本主义萌芽的时代特征 22．下列选项中不能体现继承与发展关系的是 A．智者学派思想——人文主义思潮 B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论 C．君权神授说——社会契约论 D．罗斯福新政——二战后西方国家经济调整．（分）“有思想力的人是万物的尺度”； “知识就是美德”即知德合一；善是人内在灵魂， ——苏格拉底 材料三：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节平衡，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料四：黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体务行。 请回答： 1．分别概括材料一、二的核心思想，其思想有何共同点？（8分） 2．材料三核心思想是什么？有何意义？（6分） 3．明清时期，儒家思想发展到新的阶段，结合材料四概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。（6分） 4．17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，但产生的影响却相去甚远，结合 38．（共28分 ）（1）核心：孔子：仁（2分） 苏：“有思想力的人是万物的尺度\知德合一（2分） 共同点：都关注人，人与社会，（2分）因此都具有早期人文主义色彩（2分） （2）核心：三权分立/制约平衡；（2分） 意义：否定了封建专制制度的合理性，（2分）奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。（2分） （3）表现： 政治上，批判君主专制；（2分）经济上主张“工商皆本”；（2）学术上，主张学以致用。（2分） （4）中国：君主专制空前强化；自然经济仍占统治地位，资本主义萌芽的发展受到严重阻碍；正统思想仍占据统治地位。没有从根本上否定现存秩序，没有对未来社会提出自己的设想