给高三学生的一个建议.docxVIP

津报教育数学教研组 高考数学：是你们进入名校的工具，而不是考好大学的绊脚石! 第  PAGE \* MERGEFORMAT 2 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 2 页 主讲教师：黄银 QQ609007216 好久没有在网络写日志了，扳扳手指一算，快6年多了。 最近，你们进入高三下期后，特别是经历开学考试后，一波人进步，一波人退步。 首先给你们分享一个我身边最近的事实：前天，我在家休息时收到公司信息，让我给XX家长打个电话。当时我就蒙了，怎么家长找我呢，我就回公司，问问到底什么情况。结果，同事就告诉我，让我回个电话，我问同事家长说没说开学考试怎么样？同事说她没说，说急着找我。我一听，更蒙了。因为她家孩子一直考试不好，是不是经过我年前辅导过后还是没考好？难道是考得还不如以前，成绩都不好意思说了？瞬间，我就紧张了，因为完全不知道怎么回事。我就拨回去了：“XX妈妈吗？我是黄老师”，“喂，哦，黄老师，刚找你了，你不在……”，“嗯，刚过来，对了，孩子考试成绩怎么样？”，“哦，这次考试，考得很好，数学考了117，我想问下您以后怎么上课的事……” 你们能懂我当时的心情吗？？？？ 但是，我写这篇日志，主要是想把这个成功经验分享给那些愿意付出的人！ 其实她来之前，考试成绩70多分，注意，是每次都这样，换她的原话是“反正没上过80，别提及格了”。我没记错的话，她们高二是年前1月30放假，我们就从31号上课，每天一节课，一直上到了2月10号，在这连续的十一天中，她喊累，但坚持着，当然，我也累，要不是高三11号放假，我们还得继续上课（因为高三放假了我就主要把时间留给高三）。 故事就差不多了，也许你们想知道我们怎么帮助他的。其实，我不是主导，你们才是主角，我只是为你们出谋划策，你们采纳我的建议后，执行就可以。我们的关系正如古代帝王与丞相的关系。 这件事让我想到了以前我手里成绩进步比较快的学生，我仔细回忆，他们都有一个共性，我送给你们：耐心、细心。 先说细心吧。 主要体现在??个方面，一是看题仔细；二是计算仔细。这个好理解，我就不多说了。 其次，耐心。 耐心就体现在一个人的综合素质上，比如说做题，一遇到难算的，优秀的人，是会耐心计算的，能写多少就写多少。耐心就是坚持不懈。 有些题，一眼能看出答案，优秀的人，都是从头到尾又计算一次。耐心就是不耐烦的写基础题，不眼高手低。 甚至有些题，你读题之后，感觉不会做，就不想了。优秀的人，都会思考一番，即使他不确定能不能做出来。耐心就是在未知的领域，多思考片刻。 还有在做题的过程中，你会东瞅瞅，西瞧瞧耗时间吗？优秀的人，是会做出手势告诉你，让自己精力集中。耐心就是专心致志。 最后对于新学的题，你回头复习了吗？优秀的人，是会马上复习、巩固新知识。耐心就是温故而知新。 有的同学，每天也学习到深夜，正如这个点也还没睡觉，我要提醒的是：不要以为自己坐的时间越长就等价于付出的越多，关键是在做什么，内心是在想着学习吗？不要给父母，亲人制造假象，误以为自己很努力。你马上需要做的是改变。首先，看完我的建议；其次，照我说的去做！ 想要在一模考出好成绩吗？耐心、细心吧！ 如果你语文差，我换一种方式告诉你吧。就拿数学题来说???每道题至少做三遍。 第一遍，即不会的题，先思考。 第二遍，听老师讲解，或看答案，弄明白，理解。 第三遍，自己独立做题，完整的写出来为止。 我再次强调，做数学最大的忌讳就是边做边看答案，做出来以为自己会了，其实跟背课文一样，我边提示你，你边背，整个课文虽然你背完了，请问：算你记住了这篇课文了吗？做数学题，要么全看，要么全写，写不出来，再看，再从头到尾再写，……，如此循环，直到你独立写出来。能做到，坚持10天，我相信你会发生质的变化！ 奔跑吧，我的同学！