2013高考生物《细胞的物质输入和输出》复习参考课件 新人教版.pptVIP

* 体系概览 复习导引 1．线索导引 以物质的输入和输出方式为线索，结合细胞膜的功能观察，系统复习，特别注意实验观察及物质运输实例分析。 2．重点关注 (1)细胞吸水和失水的原理及应用： 通过分析植物细胞质壁分离与复原的实验，掌握细胞失水和吸水的条件和设计探究实验的一般过程、方法和应用。 (2)物质跨膜运输的方式： 通过列表法及图文结合方式比较三种物质跨膜运输方式的区别和联系，并能设计实验探究或据图分析某种物质的运输方式。 (3)生物膜的流动镶嵌模型： 结合生物膜的化学组成，理解生物膜的结构及其功能，能通过设计实验验证生物膜的组成成分、结构特点和功能特性。 3．链接社会 农业生产中盐碱地改良、作物施肥与灌溉，生活中食物盐渍与防腐等都与渗透作用有关。 第1节　物质跨膜运输的实例 知识排查 双基自测 1．将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统，主要原因是(　　) A．液泡膜内外溶液有浓度差 B．细胞内原生质层可看做一层选择透过性膜 C．细胞壁是全透性的 D．水分可以自由出入细胞 答案：B 解析：渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜(结构基础)；二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。成熟的植物细胞之所以是一个渗透系统，主要是因为成熟的植物细胞具有大液泡，细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质构成的原生质层可看做一层选择透过性膜，相当于半透膜。 2．下列现象属于渗透作用的是