高中物理知识全解 附录2 高中物理中应该注意的四点.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于浙江
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高中物理知识全解 附录2 高中物理中应该注意的四点.doc

高中物理知识全解 附录2 高中物理中应该注意的四点

高中物理知识全解 附录2 高中物理中应该注意的四点 注意:遇到难题要敢于探索,探索中往往会有意外的收获。 一:对于一些已知量少未知量多的物理问题或一些一眼看不出解题方法的物理问题。首先要大胆灵活设未知数列方程,再对方程进行灵活处理而求解,在解题的过程中未知数往往具有技巧可消性(例:灵活组合转换成其它物理量或灵活变形直接消除等);其次当用常规方法无法解题时,则往往是要利用一些特殊的、非常规的、技巧的解题方法求解。 【例题】如下图所示,两个匝数不同,但大小,材料,质量均相同的正方形线圈,先后从磁场外同一高度落下,垂直穿过磁场区域后落地,不计空气阻力,则它们 ( ) A:下落的时间相同,线圈产生的热量相同。 B:下落的时间相同,粗线圈产生的热量多。 C:细线圈下落的时间少,产生的热量多。 D:粗线圈下落的时间少,产生的热量多。 角度二:安培力做的功等于线圈产生的焦耳热,因为加速度与线圈匝数无关,【例题】自动称米机已被许多粮店广泛使用。买者认为:因为米落到容器中时有向下的冲力而不划算;卖者认为:当预定米的质量数满足时,自动装置即刻切断米流时,此刻尚有一些米仍在空中,这些米是多给买者的,因而双方争执起来,究竟哪方说得对而划算呢? 问题。 【例题】如下图所示,两光滑平行导轨水平放置,导轨左端接一电阻R,右端无限长,在导轨之间有一匀强磁场B,方向竖直向下垂直于导轨平面,一质量为的金属

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