中国历代人才选拔制度(修改).pptVIP

本文观看结束！！！ 中国历代官员选拔制度 目录 禅让制 世卿世袭制 军功制 察举制 九品中正制 科举制 公务员制度 总结与思考 禅让制 三皇五帝时期 原始社会 生产力非常低 集体化经济 世卿世袭制 新石器时代 旧石器时代 生产力提高 畜牧业发展 大量剩余产品 产生贪念 公权私有制 奴隶社会 统治者就是统治者，被统治者就是被统治者，角色终身固定。 在窄狭的世袭范围内选择接班人，皇帝的素质与能力绝大部分都不高。 有利于国家的统一，初步奠定中华民族的形成。 有利于奴隶社会经济的发展,便于统治阶级的管理。 军功制 产生于春秋战国时期（背景） 是指按军功(也包括事功)赐予爵位、田宅、食邑和封国的爵禄制度 是为适应新兴地主阶级的崛起而建立的一种封建等级制度 在军功爵制下，不论身份贵贱、地位高低，所有臣民都有可能按其军功大小获得相应的爵位和利益，故又称因功赐爵制 军功爵制是对世袭的五等爵制的否定。 察举制 背景： 汉朝国家稳定、社会繁荣 不再需要大量军队。 国家需要文官以治国 察举制的标准分类 以「德」为主的有孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚等科 以「文法」为主的有明法科 以「才能」为主的有尤异、治剧、勇猛知兵法、明阴阳灾异等科 九品中正制 考察标准 家世 即家庭出生背景 行状 即个人品行才能 定品 即根据以上标准确定做几品官 科举制 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。 到明朝，科举考试形成了完备的制度，共分四级：院试（即童生试）、乡试、会试和殿试，考试内容基本是儒家经义，以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文，解释必须以朱熹《四书集注》为准。 公务员选拔制度 公务员制度产生并应用于近现代的西方国家，其关键作用是保障政治的连续、稳定和行政的高效。 随着我国改革的深化，公务员制度的地位和作用在国家政治、社会生活领域中日益突出。 公务员制度一般以考任制为基础，在公务员“进、管、出”三个环节上以“进”为突破口。 最重要的意义就在于确立了经过竞争性考试择优录用文官的原则 建立中国公务员制度最关键的突破口也就是公务员选拔制度。 总结与思考 科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，特别是公平竞争、广泛参与、惟才是举、用人透明的思想，不但在封建社会是进步的，还超越时空，超越社会发展阶段，成为人类共同的文化财富。它也是历史留给我们宝贵的遗产，是中华文化对世界文化的巨大贡献，当今企业界在人才选拔时仍然值得借鉴。 科举制度造成很多问题，但没有科举制度则会出现更多的问题。 科举历史与高考现实一再雄辩地说明，考试选才具有恒久的价值。 阻碍中国社会和当今企业进步的最大障碍是用人机制上的腐败。 一种绝对公正的人才选拔形式是不存在的，中国古代的科举制度不但为西方文官制度提供了重要的参考，而且对当今政府和企业人才决策仍然具有借鉴意义。 谢 谢 欣 赏！