动物学设计性实验讲义.docVIP

实验 【课前预习】 1．动物分类方法与常见物种。 2．实验设计方案。 【目的要求】 （1）； （2）。 望远镜、数码相机、GPS、捕网、扫网、水网、毒瓶、中国动物志等。 实验方案设计 调查题目 本实验为设计性调查，以小组为单位选择调查题目，设计调查方案。以下为参考调查题目。 校园鸟类调查； 土壤动物调查； 灯诱昆虫种类调查； 灌木植被动物多样性调查； 某类动物（如鸟类、蛙类等）数量调查及保护建议。 调查方案设计要求 调查方案设计即本实验预习报告。调查方案由调查题目、组长组员及手机号、调查目的、试剂与器材、活动范围或行动路线、时间安排、调查步骤（包括准备过程、观察或采集方法、鉴定方法、数量统计方法等），预期结果，参考文献。要求简明扼要，不用长篇阔论；实事求是，打算怎么做就怎么写。 调查方案审核 调查方案（预习报告）要求小组中每位成员独立完成，小组中所做调查方案可以不同，最后择优选用。由任课教师当面审核修改完善后按方案完成调查。审核方案时要求小组成员到齐，讲解题目、所用到器具、大致方法、所要达到的目标。并接受指导教师问询。 二、操作与观察 (一)调查时间 1、鸟类：清晨和傍晚；无风晴朗天气； 2、无脊椎动物：自行设计，如可通过灯诱调查夜晚昆虫种类。 (二)调查样点和路线 1、鸟类：行道树、建筑物四周林地、小片林地、灌木、草地等。可设计固定路线，包含不同类型植被与环境，缓慢步行中观察。 2、无脊椎动物：建筑物四周林地、小片林地、灌木、草地等。根据研究目的确定，可固定为某种植被下动物种类调查，也可包含不同植被；可设计固定路线，也可划定若干样地，每块样地若干平方米；可固定某个时间调查，也可在一天中不同时间调查；最好是能记录下任何可见动物种类及数量。 (三)动物数量记录 1、鸟类 样带法：与样线法相似的植被(群落)调查方法，贯穿于某个或几个群落引出标准线，再沿着此线设一定的带状调查区进行调查。 样点法：样点法是在一定时间内，在固定的观察点进行观察计数，它可以在一年中的任何时间进行，而不受繁殖季节限制。 2、无脊椎动物 可设计固定路线，也可划定若干样地，每块样地若干平方米，最终记录一定面积单位下各种类动物数量与基本特征（拍照）。 (四)测量样点特征 1、鸟类 对调查区域或调查路线周边要有以下描述（可估计，但要留下大生境和小生境照片，参考教材p186）。 1）面积或路线长度； 2）栖息地周长/相同面积圆的周长； 3）植被层级结构：灌木、乔木：1.5；草本1.0 4）植被盖度：乔木、灌木和草本的垂直投影分别占整个样地面积的比例。 5）人为干扰：单位时间所调查栖息地10m范围内行人和机动车。 样点编号 面积/m2 植被层次指数 植被盖度/% 人为干扰度 行人/人·h-1 车辆/辆·h-1 1 2 3 2、无脊椎动物 无脊椎动物调查样点特征要求说明面积、植被类型、周边植物种类、有无天敌、其他环境因素（坡度、地表是土壤、田地或沙地、阳光背阴或向阳、人类活动痕迹等），以及其他可能影响调查动物的因素（留下大生境和小生境照片）。 (五)数据分析（参考教材p186） 1、鸟类 鸟类多样性参数的计算： 多度（个体平均密度）：个体总数/样点面积； 丰度（种类平均密度）：种类数量/样点面积。 鸟类多样性参数与栖息地关系的评价，提供初步保护建议。 物种编号 发现位置 鸟类种名 物种特点 照片编号 备注 （发现时间等） 1 2 3 2、无脊椎动物 调查样地中观察到的所有动物种类及其数量（列表），相关照片或标本。 每一个样点分别记录以下表格： 物种编号 样点面积/m2 物种名称 物种特点 照片编号 标本编号 1 2 3 动物鉴定方法 参考动物检索表（见附录）、图书馆《中国动物志》、网上资源等鉴定。要求至少鉴定到目，争取鉴定到种。 调查研究报告（或课程小论文）要求 调查结束后每位同学独立完成调查研究报告，要求手写，照片和表格可打印粘贴，格式上需包含题目、作者（小组成员论文独立完成）及手机号，组员，调查目的，试剂器具，活动范围或行动路线，时间，标本采集、制作方法，标本鉴定依据及鉴定结果，参考文献。亦可以课程论文形式完成研究报告，格式包括论文题目、作者及手机号，前言、调查（调查）方法，结果及讨论，结论，参考文献。 文字须简明精炼，符合逻辑，格式规范，前后一致，避免口语化语言，严格避免常识性错误或一般概念性错误。 注意事项 注意安全，集体行动，相互监督相互照应，不得单独行动，不能出校外，不要在有鸣潭等水域周边活动，活动时间地点区域和行动路线必须写在调查方案中； 防止被动物叮咬，防止被植物枝叶刺伤，防止交通意外或其它意外发生，注意个人卫生，有特殊情况