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- 2016-09-16 发布于河南
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2012必考阅读备考策略
2012必考阅读备考策略
广州六中 吴玛琍
一、掌握论述类文本阅读的基本步骤
1.从标题明确文章的主要论题或论点
2.逐段阅读,划出观点句,划分层次。明确论据和论点之间的关系。
3.理出文章的思路:全文的中心论点是什么,文章是分几层来加以论述的,段与段之间的关系怎样。
二、 掌握论述类文本阅读一般的考查方式和解题思路
1.选择题一般考查对局部文意的理解。解题思路:在原文中找到相应的表述,将选项的表述与之对照,然后作出判断。有时两者的表述不同,但意思相同,这时选项正确;有时两者表述不同,意思也不同,这时选项错误。有时选项的表述与原文不同,意思也略有不同,但与原文的意思并不矛盾冲突,这时不必扣得太死,要注意运用排除法,看看是否有错误更明显的选项。
2.有时单选题会考查论据和论点的关系,如2007年广东《创新与想象》第13题:下列各项中不能作为论据证明“艺术与科学、美与真,有重叠、有交融”的是 解题思路是找到论据所在的段落的观点句
3.有时单选题也会考查迁移能力,即用文章中的原理分析判断文章外的现象。如2008年广东《诗与直觉》第13题:下面对诗的赏析,符合“直觉的知”的一项是 ; 2010年广东《不可无“我”》第13题:根据文意,下列判断不正确的一项是
4.有时单选题还会考查对文章的鉴赏能力。例如:第(5)段中举《辋川图》和民间的面塑礼花蒸制之例,体现了举例层次的多样性。
5.简答
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