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- 2015-10-16 发布于安徽
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高职院校人才培养模式的创新实践研究 中文摘要
高职院校人才培养模式的创新实践研究
—— 以无锡商业职业技术学院为例
中文摘要
高职人才培养模式的研究是近年来广大教育研究工作者热议的话题,在厘清高职
院校功能定位及人才培养目标定位迄今才短短数十年,这个过程是整个高职教育领域
进行理论和实践双重摸索和探讨的过程。本课题从人才培养问题的提出开始,对国内
外就此问题的研究进行了系统梳理形成综述,归纳了国内目前被各类高职院校普遍采
纳的人才培养模式类型并分析了尚存哪些问题。接下来,就一个全新的逻辑视角提出
了人才培养模式的WPES2 思维模式,紧紧围绕WPES2 模式中的五个问题(由谁将谁
用什么样的方法在哪培养成谁?),详尽阐述了人才培养模式中重要的五大内容,即
培养对象、培养目标、培养主体、教学场所及课程体系和教学组织等,在阐述中以无
锡商业职业院校为例进行分析说明,并就这五个领域还有可能的创新举措进行了展望
建议。研究过程采用问卷调研、文献研究、个案分析等多种研究手段,通过理论到实
践,又从实践中总结提升的科学逻辑保证
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