九年级上册语文人教版课件____________9故乡.pptVIP

小说三要素 1.典型的环境 2.典型的人物 3.故事情节 * 语言描写 动作描写 心理活动描写 外貌描写(肖像描写) 描写角度 正面描写 侧面描写 9、故乡 鲁迅 一、明确学习目标 1、理解作者的创作意图，把握本文的主题。 2、分析闰土、杨二嫂等人物形象，抓住“变”字，考察人物性格发展变化的外在和内在原因，进而加深对作品主题的理解。 3、揣摩重点语句的深刻含义。 二、温故而知新 1、小说的三要素是什么？ 2、故事情节分为几哪部分？ 3、《故乡》选自哪部作品？作者是谁？写于哪年？ 人物、情节、环境 开端、发展、高潮、结局 《呐喊》、鲁迅、1921年（辛亥革命10年后） 4、我们学过鲁迅的什么作品？分别出自什么作品集？什么体裁？ 《风筝》、《雪》——《野草》，散文诗 《从百草园到三味书屋》、 《阿长与山海经》、《藤野先生》——《朝花夕拾》，散文 《社戏》、《故乡》——《呐喊》、小说 原名周树人，字豫才，现代文学家、思想家、革命家。 散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 小说集：《呐喊》、《彷徨》 杂文集：《坟》 三、回忆作者作品 胯下 秕谷 鹁鸪 颧骨 折本 栅栏 恣睢 萧索： 家景： 无端： 阴晦： 恣睢： 荒凉，冷落的样子 家境 没缘由，无缘无故。 阴沉昏暗。 放众，凶暴。 kuà