【高考辅助】2016届高三（生物）一轮复习课件—专题8.2 人和高等动物的神经调节通用版.pptVIP

(4)上自习课时边看书边记笔记是与人体高级神经中枢直接联系的 活动。 (2008·高考海南卷)( ) (5)大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话。 (2011·高考海南卷)( ) (6)短期记忆的多次重复可形成长期记忆。 (2011·高考海南卷)( ) 考点三　神经系统的分级调节和人脑高级功能 √ √ √ 知识梳理 考能诊断 1．下图是人的排尿反射的反射弧结构简图( 表示从树突到胞体到轴突)，方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析不正确的是 (　　) A．婴儿的a兴奋，就会引起e发生反应；正常成年人的a兴奋， e不一定发生反应 B．如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋 C．若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在 D．若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在 图中的abcde构成了一个完整的反射弧，b受损，则排尿反射将不会存在；m或n受损排尿反射仍存在，只是不受大脑控制；婴儿大脑发育不健全，对低级中枢的控制能力极差。正常成年人的n兴奋，释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用。 题组设计 解题技法 解析 答案 题组一　神经系统的分级调节 图显/隐 B 2. 右图为神经—肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元胞体