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- 2016-09-16 发布于湖北
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人教版四年级语文上册25.为中华之崛起而读书(精品课件直接用)ppt.ppt
……他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意洋洋地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。…… 1、当时那位妇女是怎样哭诉的? 2、那个中国巡警又是怎样训斥她的? 3、站在一旁的洋人会说些什么? 4、请学生谈一谈作为中国人看到自 己的同胞在自己的土地上受到欺 凌是一种什么样的感受? 5、分小组表演当时情景。 返回 从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。 过渡段,紧承上文周恩来在租界里切身体会到“中华不振”的含义。 这一句话巧妙地把课文引入了下文对修身课上这件事的叙述。 为明理而读书 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 为中华之崛起而读书 周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇
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